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2024年中考语文一轮复习知识清单
专题09名著《艾青诗选》
典例精析
一、填空题。
1.艾青，原名_______，号______，现当代著名诗人。长诗__________________是他的成名作，通过对乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的__________________和赞美之情，发表时他第一次使用了“艾青”这一笔名。
2.艾青____________的诗作艺术风格：带着深沉的忧郁。诗歌充满“土地的忧郁”，描写国家民族的______、悲伤与反抗，表达了自己对______和______的向往，具有非常凝重、深厚而又大气的风格；善用______修辞，短句活泼多姿，长句气势浩荡。
3.艾青早期诗歌中的主要意象是“______”和“______”。他的长诗《_________》
《______》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_________”的歌手。
4.1937年7月7日，卢沟桥的炮声震撼了中国大地，也把艾青的诗思引向_________的滚滚洪流之中。在抗日战争这一时期，艾青的诗歌多充满“_________”，多描写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
5.在《黎明的通知》一诗中，艾青以“______”的口吻，呼唤“诗人啊，你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。
6.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗_________，该诗具有鲜明的色调，清晰地线条，素描一般的简练、凝重，体现了艾青诗歌创作“_________”的特点。
二、简答题。
1．班级准备组织一次艾青诗歌朗诵比赛，假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗，为了达到更好朗诵效果，请你为“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”做朗读设计，可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计，并说明理由。
2．诗人艾青为什么要把“土地”和“太阳”作为其诗歌的主要意象？
3．杨绛先生曾经说过：“书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”请结合《艾青诗选》作品内容，写出阅读名著对你产生的影响。
4．请结合具体诗篇，自选角度，为《艾青诗选》写一段推荐语。
5．陶渊明说：“开卷有得，便欣然忘食。”在经典阅读中，我们常常会有各种各样的“得”：体会了作者的情感抱负、学会了某种写作手法、陶醉于书中精妙优美的语句、沉迷于经典人物形象……请结合具体内容，谈谈你读《艾青诗选》后的“得”吧。（不少于100字）
6．《艾青诗选》中所体现的“土地的忧郁”与杜甫诗歌中的“沉郁”有什么相似之处？请结合诗歌简要阐述。150字左右。
真题赏析
1．（2023·四川甘孜·统考中考真题）有人评价，艾青是“土地的歌者”。请结合《艾青诗选》中的《北方》等诗歌，谈谈你对这一评价的理解。
2．（2023上·浙江台州·九年级台州市书生中学校考阶段练习）阅读下则材料，结合名著相关内容，探究“坐”所体现出人物间的情谊。
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：/在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，/坐在辉煌的结彩的堂上，/而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”/……
（《艾青诗选》之《大堰河——我的保姆》）
3．（2022上·浙江杭州·九年级校联考阶段练习）家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，请结合《艾青诗选》中的具体篇目（不少于两首），分析其是如何体现家国情怀的。
4．（2023·浙江金华·统考中考真题）请从以下两则材料中任选其一，结合名著相关内容，探究“坐”所体现出的人物间的情谊。
材料一：
林冲等一行人请晁盖上了轿马，都投大寨里来。到得聚义厅前，下了马，都上厅来。众人扶晁天王去正中第一位交椅上坐定，中间焚起一炉香来。
（《水浒传》之《梁山泊义士尊晁盖??郓城县月夜走刘唐》）
材料二：
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：/在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，/坐在辉煌的结彩的堂上，/而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”/……
（《艾青诗选》之《大堰河——我的保姆》）
2024年中考语文一轮复习知识清单
专题09名著《艾青诗选》
典例精析
一、填空题。
1.艾青，原名蒋正涵，号海澄，现当代著名诗人。长诗《大堰河——我的保姆》是他的成名作，通过对乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情感激之情和赞美之情，发表时他第一次使用了“艾青”这一笔名。
2.艾青早期（20世纪30年代）的诗作艺术风格：带着深沉的忧郁。诗歌充满“土地的忧郁”，描写国家民族的苦难、悲伤与反抗，表达了自己对革命和光明的向往，具有非常凝重、深厚而又大气的风格；善用比喻修辞，短句活泼多姿，长句气势浩荡。
3.艾青早期诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《《向太阳》》
《《火把》》，借歌
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