2024年四川省凉山州中考历史试卷（含答案与解析）.docx

凉山州2024年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试试题

历史

一、选择题（在每个小题所列的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选不得分，每小题2分，共24分）

1.历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。他最有可能研究的是（）

A.商朝历史 B.秦朝历史 C.唐朝历史 D.宋朝历史

2.观察分析图，此柱状对比图反映了西汉初期存在着什么问题（）

A.经济问题 B.王国问题 C.税收问题 D.边疆问题

3.有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是（）

A.在他统治前期出现了“文景之治” B.在他统治前期出现了“贞观之治”

C.在他统治前期出现了“开元盛世” D.在他统治前期出现了“安史之乱”

4.图表中的史料可以共同佐证（）

A.经济重心南移 B.繁华的都市生活 C.农业的发展 D.手工业的兴盛

5.线索图示有利于学生掌握历史事件发展过程。观察下面的线索图，能从图中提取到的有效信息有（）

①中央红军出发时间 ②遵义会议是转折点

③长征中的重大事件 ④红军三大主力会师的时间

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

6.史实是对历史事实不带有个人感情色彩的客观陈述；史论则是对历史事件和历史人物的评论。下列有关抗日战争的叙述属于“史论”的是（）

A.中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队开展抗日游击战争

B.中国工农红军主力根据协议改编为国民革命军第八路军

C.八路军——五师于平型关设伏，歼灭日军1000多人

D.百团大战的胜利振奋了全国军民争取抗战胜利的信心

7.某文献出现了“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”的论述。该论述出自于哪一文献（）

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中华人民共和国宪法》 D.《中国土地法大纲》

8.邓小平同志在一次讲话中说道：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家，而且是个值得信任的国家……”根据材料，你认为香港能回归祖国的最主要原因是（）

A.“一国两制”方针的提出 B.中国综合国力的增强

C.中英双方进行了多轮谈判 D.中华民族的共同愿望

9.通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强学生的时空观念。版图西起希腊、东到印度河流域、北抵中亚、南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（）

A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国

10.15世纪，向西航行寻找到达亚洲航线的梦想激励着欧洲人向大洋深处探险。支持他们向西航行到达东方这一信念的重要因素是（）

A.西班牙王室大力支持 B.郑和远航是向西航行

C.地圆学说的流行 D.他的船队配备了指南针

11.现代生活离不开塑料制品，它给人们生活带来方便，但是也造成了环境污染。现代塑料工业的诞生与哪位人物有关（）

A.海厄特 B.诺贝尔 C.爱迪生 D.戴姆勒

12.二战时期某军事行动地图上标有“英吉利海峡”“诺曼底”等文字。此军事行动（）

A.粉碎了德军不可战胜的神话 B.是第二次世界大战的转折点

C.使第二次世界大战达到最大规模 D.开辟了欧洲第二战场

二、非选择题（共26分）

13.阅读下列材料。（6分）

材料一：

（1）请写出材料一汉代丝绸之路示意图中A处的名称。（1分）根据材料一并结合所学知识，谈一谈你对汉代丝绸之路的认识。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

材料二：自永乐（明成祖的年号）初、奉使诸番、今经七次，每统领官兵数万人，海船百余艘、自太仓开洋、由占城国、暹罗国、爪哇国、柯枝国、古里国、抵西域忽鲁谟斯等三十余国，涉沧溟十万余里……”

——摘自《通番事迹记》

（2）材料二中“奉使诸番”的历史人物是谁？（1分）材料二反映了该历史事件有何特点？（2分）

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14.阅读下列材料。（7分）

中国近现代民族工业产生和曲折发展线索表

阶段

阶段一

阶段二

阶段三

阶段四

阶段五

阶段特点

产生

初步发展

“＿＿＿＿”

衰落与困境

新生与改造

时间

19世纪六七十年代

19世纪末20世纪初

第一次世界大战期间

1927年—1949年

1949年—1956年

代表企业

江南机器制造总局

大生纱厂

福新面粉公司

代表人物

李鸿章

＿＿＿＿

荣氏兄弟

——摘编自《中国历史》八年级上下册

（1）根据表中各阶段的内容判断，阶段一是在＿＿＿＿运动时期；（1分）阶段二的代表人物是＿＿＿＿；（1分）