2024年小学体育教案范文锦集5篇 .pdfVIP

2024年小学体育教案范文锦集5篇

小学体育教案篇1

活动时间：第5周星期五班会课

活动目标：

1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

2、了解体育活动时的注意事项。

活动过程：

（一）上体育课时衣着上的注意事项：

上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多

体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着

有一定的讲究。

（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖

锐锋利的物品。

（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

（3）头上不要戴各种发卡。

（4）尽量不要戴眼镜。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶

底布鞋。

（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者

有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

（二）活动应注意事项：

（1）剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时

才可以做剧烈活动。

（2）由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时

一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开

水。

（3）剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。

（4）剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

（5）恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜

活动。

（三）活动小结：

体育活动要量力而行，安全第一，适时适度进行。

?知道苹果代表什么吗

红苹果实用文章，深受网友追捧

黄苹果比较有用，值得网友借鉴

青苹果没有价值，写作仍需努力

小学体育教案篇2

学习目标

1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中

运用，发展兴趣、自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合

作学习与竞争能力有提高。

3、了解球类运动和体操运动动作，初步掌握足球基本

技能。

4、发展灵敏性和速度体能。

学情分析

1、学生从没上过足球课，（但是经常在电视上看）对足

球游戏非常感兴趣跟喜爱，有很浓的学习兴趣。

2、绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。

3、学生足球运动水平区别不是很明显。

教学内容

足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对

5比赛。

教学过程

一、准备

游戏：手运球、脚运球

1、师导问：我们班是，有些学生喜爱篮球，有些同学

喜爱足球？今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球

快还是足球用脚运球快？想不想试一下呀？

2、游戏分组游戏

3、师小结：踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟，

这说明我们的足球基本功还不到位，那么，今天我们就来学

习足球基本功，好不好呢？

二、游戏：停球传球—停球

1、师：我们首先学习传球或停球技术，请同学们尝试。

2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试。

3、小组展示停球方法。（轻踩、减力等）

4、分组传球尝试练习。

5、游戏：传停球接力

三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

1、师：光学会传球是不够的，我们还要学习和运球颠

球的方法。

2、教师讲解运球和颠球的方法，提示要点

3、学生分小组自主尝试几次，体验动作要领。

4、优生表演，师鼓励。

5、师问：在比赛场上，往往会受到阻截，我们进行5

对5分组比赛。

6、学生分组。

7、分组对抗。

四、放松活动：推球入洞

1、学生分组进行放松游戏。

2、教师小结，师生交流体会，教师进行鼓励与表扬，

师生再见。

小学体育教案篇3

学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力；培养学生动手

动脑和创编游戏的能力。

学习内容：多种游戏

学习步骤：

一、快乐游戏、充分活动

教师活动：

1、组织学生常规训练。

2、组织学生分组游戏，参与学生游