鲁科版高中化学选择性必修3有机化学基础课后习题 第1章 有机化合物的结构与性质 烃 分层作业4 有机化合物的同分异构现象有机化合物结构与性质的关系.docVIP

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01分层作业4有机化合物的同分异构现象有机化合物结构与性质的关系

A级必备知识基础练

题组1.有机化合物的同分异构现象

1.下列说法正确的是()

A.相对分子质量相同的有机化合物一定互为同分异构体

B.氢元素的质量分数相同的两种有机化合物不一定是同分异构体

C.实验式相同的两种有机化合物一定互为同分异构体

D.互为同系物的两种有机化合物一定互为同分异构体

2.无机化合物中也存在同分异构体,下列互为同分异构体的一组无机化合物是()

A.NH4CNO与尿素CO(NH2)2

B.H2O与D2O

C.[Cr(H2O)5Cl]Cl2·H2O与[Cr(H2O)4Cl2]Cl·2H2O

D.Si(OH)4与H4SiO4

3.下列各组物质不属于同分异构体的是()

A.2,2-二甲基丙醇()和2-甲基丁醇()

B.和

C.2-甲基丁烷()和戊烷

D.甲基丙烯酸()和甲酸丙酯

4.甲、乙两种有机化合物的球棍模型如下:

下列有关两者的描述正确的是()

A.甲、乙为同一物质

B.甲、乙互为同分异构体

C.甲、乙一氯取代物的数目不同

D.甲、乙分子中含有的共价键数目不同

5.下列有机物中,一氯代物有3种的是()

A.

B.

C.CH3CH2CH2CH3

D.

6.同分异构现象在有机化学中普遍存在,中学阶段常见的同分异构体有三类:①官能团异构,②位置异构,③碳架异构。已知分子式为C5H12O的有机化合物有多种同分异构体,下面给出其中四种:

A.CH3—CH2—CH2—CH2—CH2OH

B.CH3—O—CH2—CH2—CH2—CH3

C.

D.

根据上述信息回答下列问题:

(1)根据所含官能团判断A属于类有机化合物;B、C、D中,与A互为官能团异构的是(填字母,下同),与A互为碳架异构的是,与A互为官能团位置异构的是。?

(2)写出另一种与A互为官能团位置异构的有机化合物的结构简式:。?

题组2.有机化合物结构与性质的关系

7.研究物质性质基本程序之一就是“预测物质的性质”。下列对物质性质的预测不正确的是()

A.CH3CH3为乙烷,该物质可以看作甲烷分子中的一个氢原子被—CH3取代的结果,该物质能与氯气发生取代反应

B.乙烯与苯具有相同的官能团,化学性质相似

C.某有机化合物可以表示为,该物质能够使溴的四氯化碳溶液褪色

D.乙烯碳碳双键中的一个键容易断裂,容易发生加成反应

8.下列事实不能说明基团间存在影响的是()

A.氯乙酸的酸性强于乙酸

B.乙醇与钠反应的速率比水与钠反应的速率慢

C.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能

D.乙烯能使溴水褪色而乙烷不能

9.下列物质的不同性质或不同现象,因为官能团不同造成的是()

A.甲醇易溶于水,己醇微溶于水

B.常温下,乙烯是气体,己烯是液体

C.乙醇易溶于水,甲酸甲酯难溶于水

D.正戊烷的沸点比新戊烷高

10.不同的有机化合物,可能表现为相似的反应现象或相同的反应类型。下列现象或反应类型能说明两种有机化合物一定具有相同官能团的是()

A.C2H4、C4H6均能使酸性高锰酸钾溶液褪色

B.C2H6O、C3H8O均能与金属钠反应生成H2

C.C2H6O、C4H8O2均能发生酯化反应

D.C3H6、C7H8均能发生加成反应

11.回答下列问题。

(1)现有下列各组物质:

①C3H8和C5H12②和③35Cl和37Cl④石墨和金刚石

⑤和⑥(CH3)2CHCH(CH3)2和(CH3)2CH(CH2)2CH3

⑦CH2CH—CH2CH3和CH3—CHCH—CH3

互为同分异构体的是(填序号,下同),属于同一种物质的是,互为同系物的是。?

(2)某新型有机物M的结构如图所示。有关M的说法错误的是。?

A.M的分子式为C7H12O3

B.M能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.M分子中含有手性碳原子

D.M与乙醇反应中非极性键断裂

B级关键能力提升练

以下选择题中有1~2个选项符合题意。

12.(济南高二期中)某有机物的结构简式如图所示,下列有关该有机物的说法正确的是()

A.分子中含有两种官能团

B.该有机物可以发生取代、加成、氧化、置换反应

C.该有机物的分子式为C10H16O3

D.与钠和氢氧化钠溶液都能发生反应,且得到的有机产物相同

13.(淄博高二期中)草本植物石菖蒲在《神农本草经》中被列为上品,广泛应用于癫痫、中风等的治疗,其活性物质的结构如图所示。下列对于该活性物质的说法错误的是()

A.分子中含有五种官能团

B.能和NaHCO3溶液反应生成CO2

C.能发生加成、取代、氧化反应

D.1mol