部编人教版三年级语文上册课件12.总也倒不了的老屋2课时.pptVIP

孔雀常陶醉自己最好看、舒服的羽毛，那又大又漂亮、有许多花纹的、展开像一把大花扇子似的尾巴和优美的身姿，太美了，她要去和森林里的动物比美。孔雀走在路上，突然看见搬运工——大象伯伯正在用他那长长的鼻子搬运木头，于是就上去跟他比美：“嘿!大块头!你敢跟我比美吗?”孔雀神气十足地说。大象伯伯听了，急忙说道：“孔雀妹子，你瞧，我皮肤又干燥，又长得这么难看，还只会搬运漂亮的孔雀木头，能和你比吗?你还是去找母鸡婶婶吧，她给主人下蛋，可费力了，但还是每年都下了那么多蛋，是咱们森林的……”还未听完大象伯伯的话，孔雀就一边嚷嚷着“算你有自知之明，还知道自己比不上我……”一边得意扬扬地去找母鸡婶婶了。孔雀走到母鸡婶婶的家门口，就大声地叫道：“老母鸡!你敢出来和我比美吗?”母鸡婶婶走出来说：“孔雀妹妹，你看看我，长得这么难看，一天到晚也只会下蛋。能和你——这么漂亮的孔雀妹妹比吗?你还是去找公鸡叔叔吧，它每天早晨准时鸣叫，让主人准时起床干活。”听完母鸡婶婶的话，孔雀更得意地去找公鸡叔叔了。公鸡叔叔正在河边喝水，只听孔雀叫道：“老公鸡!你敢跟我比美吗?”公鸡叔叔呵呵一笑，说到：“孔雀妹妹，你就别比了，比外表大家都比不上你，但是像大象伯伯、母鸡婶婶它们那样的无私奉献，才是真正的美!”孔雀听完公鸡叔叔的话，低下头，羞愧地一溜烟跑了。思考：读完短文你认为孔雀美吗？什么才是真正的美？习题源于《点拨》“当堂练习”第三题(1)再过一个晚上，行吗？“行吗”生动、形象地写出了小猫______________心理。(2)老屋低头看看，眼睛眯成一条缝。“眯成一条缝”说明了老屋___________________________________________________。视力随着时间的推移越来越弱了孤独无助精彩赏析。预测不是随意猜测，要有一定的依据。看看下面的表格，想想这些预测是怎样得出来的，再照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。点拨：注意从文章的题目、插图或文章内容里的一些线索来预测故事的内容。这是课后习题3哦！参考答案：1.你还读过或听过作者慈琪的___________________和___________童话故事。2.我们读故事的时候，文章的_________、__________、_______________等都可以帮助我们来进行预测故事的内容。题目《坏脾气公主》《车医生》课外积累。故事情节插图请完成本课《典中点》中的习题。********************吃饱书写指导：“包”的“勹”要靠上，里边扁框要小，竖弯钩的弯要长些。饱bǎo结构：左右组词：饱暖大饱眼福造句：我已经吃饱饭了。音序：B部首：饣晒太阳书写指导：左窄右宽，“西”下框稍扁，里边是撇和竖弯，不要写成两竖。晒shài结构：左右组词：晒干晒一边造句：小猫正在墙根底下晒太阳。音序：S部首：日初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到感受老屋的爱心和他的无私奉献的善良品质。课堂小结一锤定音。（在带点字的正确读音下画“√”）准备（zhǒngzhǔn） 撞到（zhuàngchuǎng）孵蛋（fúfū） 偶尔（ěrrě）屋檐（yánzhān） 好饿（éè）??????√√√√√√1.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（仿写句子）________________，边__________，边______________。2.我找不到一个安心织网抓虫的地方。（仿写拟人句）___________________，_______________________。注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。????妈妈在家里洗衣服唱歌在妈妈的守护下小麻雀安心地睡着了。总也倒不了的老屋121.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想老屋倒不了的原因。（重点）3.在读中充分发挥想象了解故事情节，感受老房子无私奉献的精神。（难点）学习目标本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事。老屋有什么故事呢？让我们走进课文，看看课文写了什么？让我们走进课文去看一看！为什么说老屋总也倒不了？（核心问题）老屋几次想倒？为谁没倒？（串珠问题1）老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。画出文中没倒原因的语句。（串珠问题2）“等等，老屋！”一个小小的声