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课时规范练10氮及其重要化合物
基础巩固
1.以下关于环境问题说法正确的是()
A.酸雨指的是pH7的酸性降水
B.雷雨发庄稼的同时也会产生大量氮氧化物,造成光化学烟雾
C.加高排放废气的烟囱符合绿色化学的理念
D.用Na2S作为沉淀剂可减少水体中的Cu2+、Hg2+等重金属离子的污染
2.(四川成都摸底)下列有关氨气的制备、干燥、收集和尾气处理错误的是()
A.图甲:实验室制氨气 B.图乙:干燥氨气
C.图丙:收集氨气 D.图丁:尾气处理
3.(辽宁东北育才学校三模)汽车发动机在稀燃和富燃条件下交替进行,将尾气中的NOx在催化剂上反应脱除。其工作原理示意图如下:
下列说法错误的是()
A.稀燃过程中,Pt为催化剂,NO与氧气反应生成NO2
B.稀燃过程中,NO2与BaO反应可能生成NO和Ba(NO3)2
C.富燃过程中,Pt催化下NO2被CO还原的反应为2NO2+4CON2+4CO2
D.富燃过程中,还原产物为N2和CO2
4.下列关于SO2和NO2的叙述正确的是()
A.均能使紫色石蕊溶液变红
B.与水反应都发生氧化还原反应
C.均是酸性氧化物
D.均能将FeSO4溶液氧化为Fe2(SO4)3溶液
5.(四川乐山期末)一定温度下,探究铜与稀硝酸反应的过程如下:
下列说法不正确的是()
A.过程Ⅰ中生成无色气体的离子方程式是3Cu+2NO3-+8H+3Cu2++2NO↑+4H2
B.步骤Ⅲ反应速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大
C.由实验可知,NO2对该反应具有催化作用
D.当活塞不再移动时,再抽入空气,铜可以继续溶解
6.电化学固氮可以在常温常压下实现氮气的还原合成氨,某课题组提出一种全新的电化学固氮机理——表面氢化机理示意图如下,则有关说法错误的是()
A.在表面氢化机理中,第一步是H+的还原反应
B.在表面*H原子与催化剂的协同作用下,N2与表面*H原子反应生成*N2H4中间体
C.电化学固氮法较传统工业合成氨将空气中的游离氮固定,具有能耗小、环境友好的优点
D.若竞争反应(析氢反应)的活化能显著低于固氮反应,则析氢反应的速率要远远高于固氮反应
7.硝酸是重要的化工原料,在工农业生产和国防上有重要用途。
(1)实验室利用硝石(NaNO3)和浓硫酸共热制取硝酸。
①该反应利用了浓硫酸的性;?
②该反应的温度不宜太高,原因是(用化学方程式表示);
(2)工业上用氨气的催化氧化法制取硝酸,再利用硝酸和氨气反应生产NH4NO3。
①写出氨气的电子式:;?
②写出氨气催化氧化的化学方程式:?;?
③在生产过程中,氨催化氧化生成氮氧化物的利用率是80%,氮氧化物被吸收得到硝酸的利用率是85%,则制取80t的NH4NO3需要氨气t;?
(3)某混合酸1L中含1mol的硝酸和2mol的硫酸。取该混合酸100mL,加入5.6g铁粉充分反应。
①反应中可以生成NOL(标准状况);?
②向反应后的溶液再加入铁粉,能继续溶解铁粉g。?
能力提升
8.已知饱和氯化铵溶液与亚硝酸钠晶体混合加热可制备氮气。利用如图装置制取氮气,并用氮气制备Ca3N2,Ca3N2遇水发生水解反应。下列说法错误的是()
A.①中发生的化学方程式为NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O
B.④⑥中依次盛装的试剂可以是浓硫酸、碱石灰
C.③中盛放的试剂是NaOH溶液
D.实验结束,取⑤中的少量产物于试管中,加适量蒸馏水,可以使试管口湿润的红色石蕊试纸变蓝
9.(河南鹤壁模拟)氮及其化合物的“价—类二维图”如图所示。
下列说法正确的是()
A.X可通过加热氯化铵固体制取
B.从物质类别角度分析,P和Z都属于酸性氧化物
C.将N2转化为Q的过程,属于氮的固定
D.3.2gCu与10mol·L-1的Y溶液恰好反应,生成NO、NO2混合气体1.12L(标准状况),则Y溶液的体积为10mL
10.向100mL稀硫酸与稀硝酸的混合溶液中逐渐加入铁粉,加入铁粉的质量与产生气体的体积(标准状况)之间的关系如图所示,且每一段只对应一种反应。下列说法不正确的是()
A.开始时产生的气体为H2
B.AB段发生的反应为化合反应
C.所用混合溶液中c(HNO3)=0.5mol·L-1
D.参加反应铁粉的总质量m2=5.6g
11.某兴趣小组研究金属与硝酸的反应,进行如下实验:
实验(20℃)
现象
Ⅰ.过量铜粉、2mL0.5mol·L-1HNO3溶液
无色气体(遇空气变红棕色),溶液变为蓝色
Ⅱ.过量铁粉、2mL0.5mol·L-1HNO3溶液
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