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2010-2023历年山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.绿色开花植物的结构层次依次是

A．细胞→组织→器官→植物体

B．细胞→组织→系统→植物体

C．细胞→器官→系统→植物体

D．细胞→器官→组织→植物体

2.下列各项中，属于组织的是（???）

A.杨树的茎???B.冬青叶的表皮???C.花生米???D.荷花

3.下列是四名同学对叶片结构特点的描述，你认为不确的一项是

A．叶片上气孔可以开闭，能控制水分的散失速度

B．大多数植物叶片的上表皮气孔数量多，下表皮气孔数量少

C．叶脉具有支持和输导作用

D．叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含大量叶绿体

4.某同学用显微镜进行观察细胞时，发现被观察的细胞在视野的左上方，他想把它移到视野中央，他移动玻片的方向是：（???）

A．右上方

B．右下方

C．左上方

D．左下方

5.设计对照实验应遵循的原则是

A．除实验变量外，其他变量都相同???B.除实验变量外，其他变量都不同

C所有变量都不同???????????????????D.所有变量都相同

6.用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是：

A．有平面结构的

B．形态不规则的

C．薄而透明的

D．有生命活力的

7.滨州市新区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截

去了树的大部分枝叶，这种做法的目的是

A．阻止新陈代谢

B．降低蒸腾作用

C．阻止呼吸作用

D．阻止光和作用

8.鼠妇，也叫“潮虫”生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛或草坪等处潮湿的花盆下发现它，当人们移开花盆后，鼠妇四散而逃，躲到其他的隐蔽地方去了。这是光在影响他的生活吗？

现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。（7分）

（1）??你能提出的问题是：_______________________________________________。

（2）??你做出的假设是：__________________________________________________。

（3）??选择合适的材料用具，设计合理的对照装置时，应控制的单一变量是__________。

（4）??请你设计一个观察记录表：（2分）

（5）??你预测的实验结果是：____________________________________。

（6）??实验结束后，应该将鼠妇如何处理：____________________________________。

9.自然界因有了生物而充满生机，下列不属于生物共有特征的是

A．生物都能快速运动

B．生物的生活都需要营养，

C．生物都能生长和繁殖

D．生物能对外界刺激作出反应

10.下列关于生物圈的说法，错误的是

A．生物圈是地球上所有生物的共同家园

B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体

C．生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的下部，水圈的全部和岩石圈的上部

D．生物圈中的大气圈.水圈和岩石圈是截然分开的

11.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是?

A．蛾类夜间活动

B．仙人掌的叶变成刺

C．候鸟的迁徙

D．山顶的旗形树

12.科学探究的六个环节中，探究成功的关键是

A．制定出恰当的科学探究计划

B．提出有研究价值的问题

C．巴作出符合科学事实的假设

D．购买所需要的材料、用具

13.俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了

A．环境能影响生物的生存

B．生物能适应一定的环境

C．生物能影响环境

D．生物与环境没有关系

14.生物体能够由小长大的主要原因是

A．细胞的分裂和体积增大

B．细胞数目的增多

C．细胞的体积不断增大

D．营养状况的好坏

15.回忆我们所做的探究，图甲.乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。（8分）

⑴在甲、乙载玻片的下方的（????）内用箭头表示草履虫移动的方向。（2分)

⑵甲说明草履虫能逃避＿＿＿＿＿刺激，乙说明草履虫能趋向＿＿＿＿＿刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的＿＿＿，这是生物的基本特征：＿＿＿。

⑶单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是＿＿＿＿＿。（填序号）

⑷与草履虫一样，＿＿＿＿＿等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）

16.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了：（???）

Ａ．人为因素对生物的影响??B．非生物因素对生物的影响

Ｃ．生物因素对生物的影响??D．环境对生物的影响

17.严重干旱可能造成