小学学校门卫工作制度.docx

小学学校门卫工作制度

第一章总则

为加强学校安全管理，维护师生的生命财产安全，确保校园环境的和谐与稳定，根据教育部及相关法律法规，特制定本制度。门卫工作是学校安全管理的重要环节，承担着守护校园、维护秩序、服务师生的重要职责。

第二章工作目标

1.确保校园的安全与秩序，防止外来人员及不法分子进入校园。

2.维护学校的正常教学秩序，保障师生的安全与健康。

3.提供便捷的出入管理服务，为师生创造良好的学习和生活环境。

4.及时处理突发事件，确保校园安全事故的有效应对。

第三章适用范围

本制度适用于本校全体门卫人员及相关管理人员，涵盖门卫工作职责、管理规范、操作流程、监督机制等。

第四章管理规范

4.1门卫职责

1.门卫人员的职责：

-负责校园出入口的安全管理，检查进出校园人员的身份。

-维护校园内的治安与秩序，及时处理违规行为。

-定期巡逻，检查校园内的安全隐患，做好记录。

-负责接待来访人员，提供必要的服务和指导。

-及时报告异常情况，协助处理突发事件。

2.门卫人员的要求：

-门卫人员应具备良好的职业道德，做到文明执勤。

-着装整齐，佩戴工作证，保持良好的仪容仪表。

-熟悉学校的安全管理制度，了解突发事件的应急处理流程。

4.2进出管理

1.校外人员入校：

-来访人员需出示有效证件，填写《来访登记表》，登记姓名、来访目的、联系方式等信息。

-校外人员需在门卫的引导下，按规定路线进入校园，禁止随意走动。

2.学生与教职员工出入管理：

-学生凭有效证件（如学生证）进出校园，门卫进行查验。

-教职员工凭工作证进出，门卫应熟悉教职员工的基本信息，确保身份真实。

3.特殊情况处理：

-对于紧急情况（如家长接学生、特殊活动等），需提前向门卫报备，经门卫确认后方可进出。

-门卫应保持与学校管理层的沟通，及时更新特殊情况处理流程。

第五章操作流程

5.1日常工作流程

1.晨间进校：

-7:30前，门卫人员到岗，做好设备检查（如监控、警报）。

-开始接待进校的学生及教职员工，进行身份查验。

2.工作中巡逻：

-每小时进行校园巡逻，检查重点区域（如操场、图书馆、实验室等）。

-发现安全隐患及时记录并上报。

3.放学期间：

-放学时间前30分钟，门卫应加强对校园出口的管理。

-学生在校外等候时，门卫应保持与家长的沟通，确保学生安全。

5.2突发事件处理流程

1.异常情况报告：

-遇到可疑人员、突发事件（如打斗、火灾等）时，门卫应立即通知校方领导和相关部门。

-记录事件发生时间、地点、经过等详细信息。

2.应急处理：

-根据事件性质，迅速采取相应措施，如疏散、报警、封锁现场等。

-保持冷静，确保师生的安全第一。

3.事后总结：

-事件处理完毕后，应进行总结，分析原因，提出改进措施。

第六章监督机制

6.1监督检查

1.定期检查：

-学校安全管理部门定期对门卫工作进行检查，评估门卫执行制度的情况。

-门卫需记录日常工作情况，并定期上报管理部门。

2.反馈与改进：

-门卫可根据工作中遇到的问题，及时向管理层反馈。

-对于改进措施，学校应进行评估并及时落实。

6.2考核机制

1.考核内容：

-门卫的工作态度、工作效率、安全隐患排查等。

-根据考核结果，评定门卫的工作表现，给予相应的奖励或惩罚。

2.奖惩措施：

-对于表现优秀的门卫，给予表扬及奖励。

-对于工作失误、造成安全隐患的人员，进行相应的处罚。

第七章附则

1.制度解释：

-本制度由学校安全管理部门负责解释。

2.实施日期：

-本制度自发布之日起实施，原有相关制度同时废止。

3.修订流程：

结语

通过制定和实施门卫工作制度，旨在进一步加强学校的安全管理，保证校园的安全与稳定。希望全体门卫人员能够严格遵守制度，认真履行职责，共同维护良好的校园环境。