《材料与构造》课程教学大纲.doc

《材料与构造》教学大纲

课程编号英文名称：MaterialAndConstruction

学分：2

学时：总学时56学时，其中理论8学时，实践48学时

先修课程：艺术设计概论、中外设计史、设计素描、设计色彩、二维设计基础、三维设计基础、摄影基础、电脑美术、创意思维

课程类别：专业主干必修课程

授课对象：环境设计专业学生

教学单位：艺术学院

修读学期：第3学期

一、课程描述和目标

本课程是艺术设计专业的专业必修课程之一。本课程研究建筑装饰材料和构造的相关知识。通过本课程的学习，使学生较系统的获得装饰材料与构造的基本知识，掌握建筑装饰材料的分类、性能、选择应用以及建筑装饰构造的基本原理和构造做法，为进一步学习该专业的后续课程和室内设计、施工及管理等职业能力的形成打下良好的基础。

通过教学，使学生对房屋建造中的市场调研，建筑材料，构造技术，装修流程，以及合理运用各种材料和各种房屋结构的制作过程有系统了解。学生能从专业设计的角度出发，根据材料的特点，销售方式，结合市场学、消费心理学，以及成分和生产方式，独立进行建筑结构和呈现造型、装潢布局的统一设计，了解市场的需求，学会合理分析，具有良好的策划能力。树立学生正确的建筑设计意识，培养学生良好的综合分析能力和科学的学风，为毕业后胜任各种环境设计做好准备，教学中注重应用型人才的塑造。

课程目标1：主要学习材料方面的基本知识与设计理论；能够熟练资料、文献查询及运用现代信息技术获得相关环境设计信息的方法，具有文献检索、资料查询、从事科研项目的初步能力；能够熟悉有关经济、文化、艺术事业的方针；熟悉国家相关政策和法规；具有对专业知识的学习热忱，明确设计责任感。具有良好的专业能力、理解能力、沟通能力和表达能力，养成自主学习的习惯，制订自身学习和专业技能发展规划。

课程目标2：专业知识方面，具有扎实的专业技能和综合的艺术修养；基本熟悉环境设计施工技术与设计潮流；熟练地运用材料和计算机制图能力，进行环境设计专业创意设计表达及室内外施工图、效果图的制作；学习建筑装饰材料的基本性质、分类和各类装饰材料的组成、特性、技术性能，学习装饰构造的基本原理和构造方法。

课程目标3：专业能力方面，树立“原创”的设计意识；能够熟练运用材料与构造的基础理论知识和专业知识；通过环境设计思维能力的培养、环境设计方法和技能的基本训练，解决与环境设计相关实际问题的能力；基本熟悉环境设计施工技术与设计潮流；具备本专业创新设计的基本要求；建筑装饰材料合理选择与应用的初步能力；具有可持续设计理念，重视生态环境保护，能够将该理念运用到具体项目设计中；具有较强的创新、创意设计能力；能独立从事室内设计、景观设计等项目设计能力；根据功能要求、材料特点选择和设计既合理、实用又安全、简约的构造方法的能力；有爱岗敬业、诚实守信、勤奋刻苦、奉献社会的精神和严谨求实的职业作风；具备从事环境设计方面工作的能力以及良好的文化艺术修养；能够熟练运用各种材料进行设计和根据设计绘制施工构造图纸的能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

6-2.具有扎实的专业技能和综合的艺术修养。

课程目标1

0.4

3-1.能够熟练运用环境设计的基础理论知识和专业知识。

课程目标2

0.45

4-1.基本熟悉环境设计施工技术与设计潮流。

课程目标3

0.15

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

一、理论模块：

（1）材料与构造概述

（2）装饰石材

（3）装饰木材

基本要求：了解装饰材料地位、作用及发展，重点掌握建筑装饰材料的分类。掌握装饰材料的性能与建筑装饰材料的基本性质。了解岩石与石材的基本知识，如：天然大理石，天然花岗石，人造饰面石材等。重点掌握天然大理石、天然花岗石的概念、种类、技术特性和应用。

了解木材的基本知识，木材的综合利用制品。掌握建筑人造木版和装饰木制品的种类、技术特性和应用。

重点：了解及掌握石材、木材的常用种类和名称。

难点：天然石材的放射性及国家相关规范中强制性的控制标准。

德育要求：脚踏实地，走好每一步路，掌握好每一个知识点，具备扎实的理论基础。

4

理论讲授

课程目标1

课程目标2

（4）装饰陶瓷材料

（5）装饰玻璃

基本要求：了解陶瓷的基本知识，如：有釉陶质砖（釉面内墙砖），炻质砖和细炻砖（陶瓷墙地砖），陶瓷锦砖等。熟练掌握有釉陶质砖（釉面内墙砖）、炻质砖和细炻砖（陶瓷墙地砖）的概念、种类、性能、技术特性和应用。了解玻璃的基本知识，如：净片玻璃，装饰玻璃，安全玻璃，节能装饰型玻璃以及其他玻璃装饰制品等。熟练掌握净片玻璃和其他玻璃装饰制品的规格、特性。

重点：了解陶瓷的分类和组成。重点掌握装饰玻璃、安全