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教师转正本人专业技术工作总结
教师转正本人专业技术工作总结(精选18篇)
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,经过过去这段
时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,需要认真地为
此写一份工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是店铺帮大
家整理的教师转正本人专业技术工作总结(精选18篇),希望能够帮
助到大家。
教师转正本人专业技术工作总结1
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,
关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一
方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着
要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才
能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说
做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,
造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、
得到敬重,起到榜样作用。
二、学校班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校
就做五年级的学校班主任。通过向其他优秀学校班主任的学习,我认
识到教育上单方面的严和爱都是不行的。学校班主任最主要的是要找
到严和爱的切合点。
在工作中注意:
1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大
胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、
能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到
模范带头作用。
2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解
班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或
讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事传说的班会课是我对
学生进行思想道德建设的有效阵地。
3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的
自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话
等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格
的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。学校班主任工作精心而又
繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,
我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作
我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这
两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,
着重注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求
准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律
的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并
不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音
乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生
的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快
乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己
“english,icando”“english,icansay”。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学
习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经
验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长
补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学
有所用、一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教
学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之
处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学
校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从
一个被教育者变成了教育工作者。
在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定
会有回报的。
教师转正本人专业技术工作总结2
第一、教学
在教学工作之初,由于缺乏工作经验,上课过程中仍然存在一些
困难。但在领导、师傅、同事的热心帮助下,我每一次都有进步,投
身教育近一年。我的教学水平和管理技能有了很大的提高。师徒活动
给了我一个很好的师傅,在教育教学
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