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海底两万里读后感800字七年级（精选32篇）

海底两万里读后感800字七年级（精选32篇）

读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我

们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什

么要求呢？以下是小编为大家整理的海底两万里读后感800字七年级，

欢迎大家分享。

海底两万里读后感800字七年级篇1

这个寒假，我可是收获颇丰，既读了历史书，又读了许多著名作

家的书，其中还有几本外国作家的作品，我最喜欢的当属法国著名作

家儒勒凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗

纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进，在十个月的旅途中，发

生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、

红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流

中。

从这本书中，我可以感受到：尼摩艇长是一个沉着冷静、博学多

才却又有一点诡异多端的人，因为他的身份我至今未知。他驾驶着

“鹦鹉螺号”潜水艇几乎战无不胜，在大海底下漫游着，做着自己喜

欢的科学研究，搜集海底的金银珠宝。但是，我还有一个疑问仍未解

开：为什么他对陆地上的人们如此憎恨?而阿罗纳克斯教授，以及他的

仆人孔塞伊，他们都那么的聪明好学，把他们所见到的海底奇观向我

们描绘得淋漓尽致。我对他们的才识感到十分的敬佩!

在这本书中，我不仅了解到一系列事情的真相以及人物形象，而

且还掌握了一些有关地理和生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介

绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的，以及海洋生物的循环

系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣，而这些现象的科

学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮

目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识，它既能让你身

临其境感受海底世界的瑰丽多姿，又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

阅读心得：《海底两万里》这本书告诉我们，人没有梦想、没有

理想，是不行的。但梦想、理想也不能仅停留在空想，需要实际行动

来积累实现。只有梦想加上行动，我们才会不断有进步，才会最终取

得成功。

海底两万里读后感800字七年级篇2

本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务，可看了一会后，

便觉得十分有趣，爱不释手。

它为何使我那么喜爱呢?因为在读这本书时，我似乎正在大海中遨

游，体会这海底世界的神奇，这蔚蓝的大海之中，会有什么奥秘呢?

故事的主人公阿龙纳斯教授因参加追捕一只大怪物的任务而登上

“林肯号”，不幸的是他落入了水中，而这时他才发现，原来这不是

什么怪物，这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊奇诧异之中，他

跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险，跟随他的冒险旅

途，我也见到了许多奇趣的事。

儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述，使我犹如身临其境。我看见了各种

动物相互依存，相互嬉戏，各种海底植物五彩斑斓，这是多么美好的

画面啊。可是在这美好之中，也暗藏着种种危险。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行

血战。这些惊心动魄的事情中，有喜也有忧，可他们依旧继续前行，

探索海底世界。

其中，尼摩船长最让我敬佩。他是个知识渊博的工程师，遇事沉

着冷静，聪明机智。他搜集海底金银财宝，愿为被压迫民族的正义斗

争。他向往着自由，于是他在大海中生活着，遨游着。文章最后，尼

摩船长攻击了其他国家的战船并销毁，这使我捉摸不透……可在他的个

性中，我看到了他自强不息的进取精神与伟大的民族精神。

未来的路还很长，这大千世界中还有许多新鲜、有趣的领域等着

我们探索。像尼摩船长一样，坚定地追逐梦想。

来吧!我们一起去畅游《海底两万里》!

海底两万里读后感800字七年级篇3

一直以来，我都很想仔细阅读一下《海底两万里》这本书。这个

假期，我的这个愿望终于实现了。

读完这本书，我被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力和预知未来的能

力震撼了。他创作此书时，人类还不曾发明潜水艇，可他在小说中却

成功塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊讶的是，在小说发表25年后，

当人类制造出真正的潜艇时，竟与小说中描述的“鹦鹉螺”号十分相

似。

同时我也被小说中的探险者们的经历深深感动着。他们坐着这艘

神奇的潜水艇，在短暂的不到十个月的时间里，从太平洋出发，进行

了总航程达两万里的探险活