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*2014年大班教学活动总结尊敬的领导可爱的孩子+亲爱的同事+二、渗透课题内涵，开展各种教育教学活动1、以课程为主，以主题形式开展各项活动。2、让主题墙在孩子们的手里诞生。3、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。4、各种活动的开展同样丰富多彩。语言领域认识字宝宝，阅读图书，培养幼儿认真阅读的好习惯认识汉字图书阅读我会讲故事哦看看我们讲故事，做表演的时候是多么认真啊！艺术领域音乐表演看看我们多能干，在老师的带领下又会唱歌又会跳舞，很棒吧！美工活动你们看，穿线折纸做衣服我们样样精通！社会领域种植园爸爸妈妈看看我们的劳动成果，是不是觉得我们长大了~~~~科域学领鸡蛋壳在酸碱中的变化原来我们的牙齿也会像鸡蛋壳一样被酸碱的食物侵蚀阿，那我每天都要刷牙才行！溶解什么是溶解？老师在实验中给了我答案，谢谢老师！毛毛虫变蝴蝶毛毛虫怎么变蝴蝶的呢?我们和毛毛虫一起“成长”！健康领域户外体育活动跨栏，踢毽子，平衡木，我们的户外活动很丰富吧！民间游戏这些游戏爸爸妈妈小时候也玩过吧！数学认识整点认识认识货币安全教育安全活动消防演习防雷电教育防踩踏演戏老师让我们知道了怎样保护自己！国学国学真有趣，看，我们又能唱来又能跳！*
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