2024新部编版一年级数学上册《第3单元第4课时 认识立体图形练一练》教学课件.pptx

义务教育（2024年）新部编版一年级数学上册第3单元认识立体图形课件

练一练R·一年级上册三认识立体图形

一、复习知识，导入课题本单元我们认识了4个新朋友，它们都住在图形王国里，请大家找一找这些朋友都藏在哪儿。球体（球）圆柱长方体正方体

这些新朋友各自有什么特点呢？长长方方的有6个平平的面面有大有小长方体正方体圆柱球四四方方的有6个平平的面每个面大小相同直直的上下一样粗两端是圆圆的、平平的、大小一样的面圆圆的表面是曲面

我们还体验了拼一拼、摆一摆的过程。大家还记得怎样才能搭得又稳又高吗？搭得高：搭得稳：你能用这些知识来解决一些实际问题吗？

二、练习巩固1.连一连。你能明白题目的意思吗？【课本72页练一练第1题】

2.【课本72页练一练第2题】（）个（）个（）个（）个3214可以数一个划掉一个，也可以用学具照着书上的样子摆一摆，再数一数。一共有（）个立体图形。10

3.数一数。【课本72页练一练第3题】（）个（）个45

4.接下来应该摆什么？圈出正确答案。【课本72页练一练第4题】

5.看图填一填。（1）按层数：从下往上，第一层有（）个小正方体，第二层有（）个小正方体，第三层有（）个小正方体，一共有（）个小正方体。（2）看得见的小正方体有（）个，看不见的小正方体有（）个，一共有（）个小正方体。（3）至少要增加（）个小正方体才能拼成一个大正方体。73111741116

今天我们共同解决了哪些问题？怎样解决的？三、回顾总结

四、课后作业完成本课时相关练习。