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小学英语学习者自我效能感的影响因素研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语学习者自我效能感的影响因素研究教学研究开题报告
二、小学英语学习者自我效能感的影响因素研究教学研究中期报告
三、小学英语学习者自我效能感的影响因素研究教学研究结题报告
四、小学英语学习者自我效能感的影响因素研究教学研究论文
小学英语学习者自我效能感的影响因素研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的重要性日益凸显。小学英语教学是英语学习的重要起点,学习者在此阶段的英语学习成效对其今后的英语学习具有深远影响。自我效能感作为个体在学习过程中的一种心理状态,对学习
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