新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十中学2024年高中毕业班第三次诊断性测试数学试题试卷.doc

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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十中学2024年高中毕业班第三次诊断性测试数学试题试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设,随机变量的分布列是

0

1

则当在内增大时,()

A.减小,减小 B.减小,增大

C.增大,减小 D.增大,增大

2.已知随机变量服从正态分布,且,则()

A. B. C. D.

3.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

4.双曲线:(),左焦点到渐近线的距离为2,则双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

5.设全集集合,则()

A. B. C. D.

6.函数在上的图象大致为()

A. B.

C. D.

7.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则

A.PQ B.QP

C.Q D.Q

8.将函数的图像向左平移个单位得到函数的图像,则的最小值为()

A. B. C. D.

9.已知双曲线:(,)的右焦点与圆:的圆心重合,且圆被双曲线的一条渐近线截得的弦长为,则双曲线的离心率为()

A.2 B. C. D.3

10.已知实数集,集合,集合,则()

A. B. C. D.

11.单位正方体ABCD-,黑、白两蚂蚁从点A出发沿棱向前爬行,每走完一条棱称为“走完一段”.白蚂蚁爬地的路线是AA1→A1D1→‥,黑蚂蚁爬行的路线是AB→BB1→‥,它们都遵循如下规则:所爬行的第i+2段与第i段所在直线必须是异面直线(iN*).设白、黑蚂蚁都走完2020段后各自停止在正方体的某个顶点处,这时黑、白两蚂蚁的距离是()

A.1 B. C. D.0

12.在中,角的对边分别为,若.则角的大小为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知盒中有2个红球,2个黄球,且每种颜色的两个球均按,编号,现从中摸出2个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好同时包含字母,的概率为________.

14.假设10公里长跑,甲跑出优秀的概率为,乙跑出优秀的概率为,丙跑出优秀的概率为,则甲、乙、丙三人同时参加10公里长跑,刚好有2人跑出优秀的概率为________.

15.在△ABC中,∠BAC=,AD为∠BAC的角平分线,且,若AB=2,则BC=_______.

16.已知二项式的展开式中各项的二项式系数和为512,其展开式中第四项的系数__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某工厂生产某种电子产品,每件产品不合格的概率均为,现工厂为提高产品声誉,要求在交付用户前每件产品都通过合格检验,已知该工厂的检验仪器一次最多可检验件该产品,且每件产品检验合格与否相互独立.若每件产品均检验一次,所需检验费用较多,该工厂提出以下检验方案:将产品每个一组进行分组检验,如果某一组产品检验合格,则说明该组内产品均合格,若检验不合格,则说明该组内有不合格产品,再对该组内每一件产品单独进行检验,如此,每一组产品只需检验次或次.设该工厂生产件该产品,记每件产品的平均检验次数为.

(1)求的分布列及其期望;

(2)(i)试说明,当越小时,该方案越合理,即所需平均检验次数越少;

(ii)当时,求使该方案最合理时的值及件该产品的平均检验次数.

18.(12分)已知正项数列的前项和.

(1)若数列为等比数列,求数列的公比的值;

(2)设正项数列的前项和为,若,且.

①求数列的通项公式;

②求证:.

19.(12分)已知函数.

(1)讨论的单调性;

(2)若在定义域内是增函数,且存在不相等的正实数,使得,证明:.

20.(12分)某企业对设备进行升级改造,现从设备改造前后生产的大量产品中各抽取了100件产品作为样本,检测一项质量指标值,该项质量指标值落在区间内的产品视为合格品,否则视为不合格品,如图是设备改造前样本的频率分布直方图,下表是设备改造后样本的频数分布表.

图:设备改造前样本的频率分布直方图

表:设备改造后样本的频率分布表

质量指标值

频数

2

18

48

14

16

2

(1)求图中实数的值;

(2)企业将不合格品全部销毁后,对合格品进行等级细分,质量指标值

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