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《从身边小事做起》PPT班会课件
目录contents引子如何从身边小事做起从身边小事做起的案例分析如何从小事中培养品质总结与展望问题与讨论
引子01
引出主题从日常生活中的小事做起,逐渐培养良好的习惯和价值观。提出核心问题为什么我们要从身边小事做起?主题介绍
小事的重要性看似微不足道的小事情,实际上对个人和社会都有重大影响。通过做好事、关心他人、注重礼仪等小事,培养良好的习惯和品格。完成小事可以积累成就感和自信心,为将来面对更大挑战打下基础。注重细节和礼貌,能够增进人际关系,营造良好的氛围。通过自身的榜样和带动作用,影响周围的人也注重身边的小事,形成良好的社会风气。为什么要从身边小事做起培养好习惯提高人际关系影响他人增强自信心
如何从身边小事做起02
珍惜使用认真保护公共物品,不要随意损坏或浪费。规范使用按照公共物品的使用说明和规范进行操作,不要超负荷使用或不当存放。及时维修发现公共物品有损坏或故障,及时向相关人员报告,协助进行维修或更换。爱护公物
1保护环境23养成垃圾分类的习惯,将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。垃圾分类注意节约用水、用电、用纸等资源,减少不必要的浪费。节约资源积极参与环保活动,宣传环保知识,引导身边人共同关注环境保护。倡导环保
03关心他人关注他人的生活和情绪,用心倾听他人的意见和建议,增进彼此的了解和关心。关爱他人01尊重他人尊重他人的权利和尊严,不歧视或侮辱他人。02帮助他人在他人需要帮助时,伸出援手,给予力所能及的帮助。
从身边小事做起的案例分析03
作为学校的一员,我们应该爱护学校的公共设施,不得随意破坏。近年来,一些同学在校园内随意破坏公共设施,如损坏教室课桌椅、撕毁学校宣传栏等行为,严重影响了学校的正常秩序和公共环境。爱护公物案例
保护环境,人人有责,从小事做起。在我们的日常生活中,一些小事也能体现出我们对环境的保护,比如不乱扔垃圾、不使用一次性制品、节约用水和电等,这些看似微不足道的小举动却能积少成多,为环境保护贡献自己的一份力量。保护环境案例
关爱他人,传递温暖,是我们每个人应该具备的品质。在日常生活中,我们可以从小事做起,关心身边的人,如帮助有困难的同学、给老师和家长送上一句祝福、主动关心和帮助同学等,这些看似微不足道的小举动却能给他人带来温暖和力量。关爱他人案例
如何从小事中培养品质04
自己的事情自己做鼓励学生在自己的能力范围内承担责任,如自己整理书桌、带齐学习用具等。培养责任感对家庭和社会负责提倡学生在家庭和社区中积极参与志愿服务,如环保、照顾老人等,培养社会责任感。勇于承担责任教育学生遇到错误和问题时,勇于承认并改正,不推卸责任。
小组合作学习01组织小组学习活动,让学生在团队中共同探讨问题、完成任务,培养合作意识。培养团结协作精神参加团队活动02鼓励学生参加体育、文艺等团队活动,通过共同训练、比赛等方式,培养团结协作精神。学会分享与倾听03教育学生在团队中分享自己的观点和经验,同时学会倾听他人的意见,尊重差异。
1培养良好的习惯23教育学生遵守学校纪律,不迟到早退,不旷课逃学,养成良好的学习习惯。遵守纪律倡导学生养成讲究卫生的习惯,如不随地吐痰、不乱扔垃圾等,防止传染疾病。讲究卫生鼓励学生每天进行一定时间的体育锻炼,增强身体素质,提高抵抗力。锻炼身体
总结与展望05
本次班会的主题为“从身边小事做起”,旨在引导同学们关注日常生活中的细节,树立良好的行为习惯和生活态度。班会通过展示身边的例子,如垃圾分类、节约用水、礼貌待人等,让同学们深刻认识到身边小事的的重要性。班会通过互动讨论、小组分享等形式,使同学们积极参与到班会中,加深了对“从身边小事做起”这一主题的理解和认识。总结
希望同学们能够将在本次班会中学到的知识和理念融入到日常生活中,真正做到从身边小事做起,树立正确的生活态度和行为习惯。展望未来期待未来班级能够在更多方面发扬“从身边小事做起”的精神,如课堂秩序、班级卫生等方面,共同营造一个积极向上、和谐的班级氛围。希望同学们在未来的学习和生活中,能够继续保持积极的态度,勇于面对挑战,从小事做起,为自己的成长和发展奠定坚实的基础。
问题与讨论06
03问题3从身边小事做起的意义是什么?学生提问01问题1我们每个人应该怎样从身边小事做起?02问题2如何发现身边的小事?
回答1从身边小事做起是一种积极的生活态度,首先需要我们关注身边的环境和人群,从日常生活中的点滴小事做起。教师回答回答2发现身边的小事需要培养观察力和思考能力,多关注社会和自然的新闻和活动,从中发掘可以做好的小事。回答3从身边小事做起的意义在于培养自己的责任感和行动力,通过积累小成功增强自信心,同时也可以影响周围的人,带动更多人行动起来。
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