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导导言言
一、案例分析题与方案设计题答题思路
二、相关理论集合
三、与中级综合能力链接知识点
四、各章节高频知识点回顾
一、案例分析题与方案设计题答题思路
(一)案例分析题
1、高频常见问法
2、高频常见问法应对方式
3、出题趋势
4、答题步骤及参考范例
纵观2013年-2023年中级实务真题
1、高频常见问法:
需求(6次);问题/风险(5次);(最简单,从题目中找)
服务内容(6次)、服务方法、策略、技术(几乎每年必考)
原因(4次)、个案管理原则(2次)
任务(3次)、工作程序/步骤(3次)(家庭社会工作步骤、社区分析步骤、行为契约法步骤)
其他:资源、角色、理论(社会学习论、理性情绪治疗等)、督导
2、应对方式:
(1)服务对象面临问题与需求(在案例中找,分别作答,一一对应)
(2)社会工作者可以提供哪些服务(在搞清楚问题与需求基础上,有什么需求,提供对应服务)
(3)列出资源(人、财、物、组织、文化、制度等)
(4)使用了哪些技巧(资源整合、搭建支持网络、政策倡导等)
(5)影响因素(内因、外因、不可抗力等)
(6)问题产生原因(微观中观宏观;主观客观;抓主体、抓过程、抓做法)
Plus版:纯考某个知识点或者应用理论依据、考任务、考步骤
其中,最高频问题为:问题、需求、服务内容、使用方式方法。
(1)服务对象问题,包括但不限于:生理、心理、人际关系、社会参与、经济、行为、认知、技能、精力、婚姻家庭、就
业、教育、社会保障、支持网络。。。。。。。。
(2)服务对象需求:生理、心理、人际关系、社会参与、经济、行为、认知、技能、精力、婚姻家庭、就业、教育、社会
保障、支持网络。。。。。。。。
如何区分问题与需求。问题是消极,一般后缀带问题两字,而需求是中性,后缀带需求两字。
如:身体健康问题VS康复训练需求;经济问题VS提高收入需求;婚姻问题VS化解婚姻矛盾需求;心理问题VS心理疏
导需求
(3)提供服务,包括但不限于:资源整合、安置服务、经济援助、心理疏导、技能培训、危机干预、多方联动、就业援
助、朋辈辅导、哀伤辅导、亲职服务、咨询服务、需求评估、志愿服务、督导服务、搭建网络、政策倡导、转介服务、热线服
务、临终关怀、安宁疗护、同伴教育、搭建支持网络、喘息治疗、艺术治疗、督导服务。。。。。。。。
(4)使用方式方法包括,但不限于:个案辅导、小组活动、工作坊、讲座、沙龙、游戏、情景模拟、调研、评估、角色扮
演、宣传倡导。。。。。。。。。(一般第三节会介绍一些有特色实务方法)
案例分析中,值得注意一些特色实务方法,包括但不限于:
儿童友好社区建设倡导三件套
青少年历奇辅导、青少年空间、青少年自我探索、职业生涯规划等
老年评估、缅怀往事疗法(人生回顾)
性别视角、职业康复教育康复社区康复三件套
同伴教育、个案管理、理性情绪治疗、危机干预、社会支持网络、家庭结构图、社区工作第三节、治疗依从性、舒缓疗护等。
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