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2024年教导主任工作总结例文

一、建立健全师德管理组织机构

我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日

程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧

迫感。同时健全组织机构，成立师德教育领导小组，成员分别由党政

工团和学校领导班子组成，齐抓共管，由学校德育组和办公室专门负

责此项工作，并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作，活动安排

列入重要工作日程。这样确保了师德建设每项活动有计划、有组织、

有落实。

二、开展学习活动，建立健全师德建设的各项规章制度，形成监

督和保障措施。

1、学校于____月初建立了师德建设工作长期规划、学期计划等，

聘请了教育行风监督员，切实发挥其对加强师德建设的重要作用,建立

师德建设监督电话,自觉接受社会监督。

2、____月--____月对教师进行师德教育，学习《教师法》、《义

务教育法》《教师职业道德规范》，对新班主任进行《班主任职

责》、《一日常规工作的管理和方法》《著名班主任工作艺术》等方

面的培训，使新班主任尽快熟悉工作，并步入正轨。

3、____月底学校召开行政会、全体会学习有关师德建设的文件精

神，组织全体教职员工认真学习。学习采取集中学习与个人自学相结

合的方法，____月—____月利用全体集会时间带领教师集中学习《教

师职业道德规范手册》，每周教师利用业余时间学习____篇学校自编

第1页共7页

学习读本内容，并有针对性的摘录笔记书写在手册中，学校定期检查

教师的学习笔记。

4、____月下旬以答卷的形式对教师学习职业道德内容的学习情况

进行了验收考核。

5、重视假期活动，反思促行动，增强师德建设工作的针对性。假

期是学习和加强师德工作的又一有利时机，学校师德建设专题小组非

常重视假期师德建设情况，提出假期中具体工作任务。班主任对本班

学生全部家访,科任教师配合班主任做好家访工作。并为教师建立了

家访记录,重点记载学生及家长对学校教育、教学工作改革和管理的

意见、建议;记好家长对学校师德、收费等热点问题的意见。开学后学

校对家访情况进行了汇总和分析,梳理了反馈表，教师入户家访活动受

到家长的好评，希望今后多加强相互沟通的机会，多交流，加强家校

联系。

6、假期中，学校要求每位教师根据学习情况，针对自己的师德表

现，写出师德自查报告，含对师德的学习和认识，在教育教学中如何

体现师德，自己现存的问题和今后的努力改正方向等。增强了师德意

识、奉献意识、自律意识，发现自身存在的不足，并明确了今后工作

中的努力方向。教师们的反思总结书写认真，有一定的认识和思想，

学校将进一步加强师德建设的实效性，使之付之行动，化成教育实

效，办人民满意的学校。

2024年教导主任工作总结例文（2）

主任工作总结

第2页共7页

作为一名主任，我从2010年开始担任此职位。在这段时间里，我

获得了很多宝贵的经验，并与许多优秀的教育者一起工作。以下是我

在主任职位上的工作总结。

一、组织管理

作为主任，我的首要任务是组织和管理学校的各项工作。我制定

了年度工作计划，并确保所有教职员工了解和遵守。我安排每周例

会，以了解学校的运作情况，并听取教师和员工的意见和建议。我积

极参与学校的决策过程，并及时解决问题和纠纷。

二、人员管理

作为主任，我负责招聘、培训和评估教职员工。我与教师和员工

建立了良好的关系，鼓励他们发挥创造力和创新精神。我提供教学和

管理方面的指导，并与教师合作制定教学计划和课程安排。我定期对

教师进行评估，并为教师提供培训机会，以提高他们的教学能力和专

业素养。

三、课程开发

作为主任，我积极参与课程开发工作。我与教师合作制定课程大

纲和教材选择，并确保课程与学校的教学目标和要求相一致。我鼓励

教师创新教学方法，提供不同的教学资源和技术支持，以满足学生的

多样化需求。

四、学生管理

作为主任，我关注学生的全面发展。我与学生建立了良好的关

系，并关心他们的学习和生活情况。我定期与家长沟通，并提供必要

的支持和指导。我鼓励学生参加各种课外活动，并组织一些特殊的活

动和项目，以培养学生的领导能力和团队合作精神。