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2024年政研室干部培训工作总结及工作思路

一、工作总结

2024年，政研室干部培训工作紧密贴合党中央、国务院的决

策部署和高校发展需要，以服务教学科研、促进干部能力提升为

核心，不断加强政研室干部的培训力度与广度。总的来说，2024

年政研室干部培训工作取得了一定的成果和进展，但也存在一些

不足之处。

在培训内容方面，政研室干部培训紧密围绕高校发展和学科

特色，设置了各类培训课程，如学科前沿讲座、科研方法与技能

训练、领导力提升等。这些课程内容覆盖面广，能够满足干部在

学科知识和能力提升方面的需求。同时，为了提高培训效果，政

研室积极邀请相关部门和外聘专家，为干部提供专业的指导和培

训。然而，我们也要看到，培训中存在一些内容过于理论性、实

践操作性不强的问题，需要进一步加强实践环节，让干部学以致

用。

在培训方式方面，政研室根据干部的实际需要，采取了多种

形式的培训方式，如集中培训、现场观摩、研究讨论等。这些方

式既能够丰富培训形式，提高效果，也能够增强干部之间的交流

与合作。但是，我们也要看到，培训方式中存在一些过于单一、

形式化的问题，需要进一步探索多样化的培训方式，更好地发挥

干部的主体作用。

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在培训评估方面，政研室加强了对干部培训的评估与反馈工

作。通过问卷调查、专家评估等手段，及时了解干部的培训需求

与满意度，并根据评估结果进行调整和改进。这些工作有助于提

高培训的针对性和有效性，但也需要注意数据统计的客观性和全

面性，避免数据失真和主观性过强。

二、工作思路

在____年的工作中，政研室将进一步完善培训机制、提高培

训质量，推动干部的能力提升和事业发展。

1.构建全方位的培训体系：政研室将根据干部的需求和发展

规划，构建包括学科前沿知识、科研技能、领导力提升等多个方

面的培训体系，满足干部的综合培训需求。

2.加强实践环节：政研室将针对各类培训课程，增加实践环

节，推动干部学以致用。可以通过学科调研、校外实践、科研项

目等方式，让干部更好地将培训内容应用到实际工作中。

3.探索多样化的培训方式：政研室将充分利用现代化的教育

技术手段，开展在线培训、微课堂等形式，提高培训的灵活性和

适应性。同时，鼓励干部参与校外培训、学术交流等活动，拓宽

培训渠道，扩大培训资源。

4.强化培训评估与反馈：政研室将进一步改进培训评估工

作，提高数据的客观性和准确性，将评估结果纳入培训改进的参

考依据，及时调整与改进培训计划。

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