24中级社工 社会工作实务 教材直播班-刘晓晨 课程导学学习课件.pdf

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课课程程导导学学

要求:

放平心态

多听回放

找题分析

目目录录

1.教教材材结结构构

2.考考试试概概况况

3.学学习习建建议议

、教材结构

二、考试概况

总题量:5道题。

案例分析(2023年真题):某日,王奶奶到镇社工站向社会工作者倾诉,儿子儿媳两年前外出务工,平时很少回家,对家里的

事不管不问把10岁的孙女丢给自己和老伴照看,她对此感到非常无奈,但又不知道如何与儿子儿媳沟通。社会工作者了解到最

近王奶奶的老伴因意外摔倒卧床不起,她既要照顾老伴又要照看孙女,经常感到力不从心;王奶奶经常将孙女锁在家里写作

业,节假日也不准她外出,生怕发生意外,孙女为此经常与她发生争执。年龄的增长、身体变差、老伴受伤后医疗费支出的增

加,让她更加烦躁不安,经常因琐事与邻居争吵;现在她也没有时间参加社区活动,与原来的老姐妹逐渐疏远。王奶奶对现在

的生活状况很不满意,觉得自己晚年生活没有意思,却不知道该怎么办?

社会工作者在征得王奶奶同意后,计划为她开展服务。

问题:

1.列出本案中的奶奶面临的问题;

2.依据家庭生命周期理论,分析王奶奶所处的家庭阶段以及面临的主要任务。

常见问法:

1、服务对象面临的问题与需求

2、社会工作者可以提供哪些服务

3、列出资源

4、使用了哪些技巧

5、影响因素

6、问题产生的原因

7、填表、纠错类

Plus版:纯考某个知识点或者应用的理论依据

案例分析题常见问法:

1、服务对象面临的问题与需求(是什么)

2、社会工作者可以提供哪些服务(做什么)

3、列出资源(天时地利人和)

4、使用了哪些技巧(专业方法与实务方法)

5、影响因素(内在外在)

6、问题产生的原因(微观中观宏观或者主观、客观)

7、填表、纠错类

Plus版:纯考某个知识点或者应用的理论依据

方案设计题

【2022年真题】禁毒社会工作者在开展吸毒人员社区康复时发现,不少服务对象陷入就业困难,有的服务对象表示,用工单位

对他们存在歧视,自己根本无法找到工作,有的表示自己曾经吸毒,是个“废人”,不可能找到工作了,有的表示在求职面试时

总是感到自卑,容易紧张不安,同时,社会工作者也发现,有些服务对象走出了困境,顺利就业。

社会工作者计划运用标签理论,为陷入就业困境的服务对象开展就业辅导小组服务。小组共五节,总目标设定为协助组员“去

标签”,提高就业能力。

小组第节活动的主要内容有:与服务对象建立关系、澄清小组目标和签订小组契约。

要求:依据标签理论,完成本小组的活动设计,只需列出理论要点,以及其余四节小组活动的目标和主要策略。

答题框架:

标签论指的是XXXXXXXXXXXXXXXXX

理论要点:

1、

2、

3、

4、

5、

。。。。。。。

小组活动目标(建议不少于5点)

1、XXXXX

2、

3、

4、

实施策略(建议不少于5点)

1、

2、

3、

4、

小组活动目标(建议不少于5点)

1、XXXXX

2、

3、

4、

实施策略(建议不少于5点)

1、

2、

3、

4、

考生需要重点把握的是:

要素1:服务对象的需求与问题

要素2:用什么技术与方法能帮助服务对象(课程中重点学习的)

要素3:提供哪些服务(内容)(帮什么)(课程中重点学习的)

要素4:需要和谁起帮(合作伙伴或者各种主体)

要素5:制定目标

要素6:列出实施策略

要素7:熟悉相关理论(课程中重点学习的)

要素8:各自章节的些重要纯记忆知识(课程中重点学习的)

以要素1为例:服务对象的需求与问题(生理、心理、社交、行为、经济状况、技能等)

生理:健康、疾病、残疾、日常生活能力(自理能力)……

心理:心理、情绪、精神状态……

行为:偏差行为……

社会交往/社会关系:家庭关系、人际关系、社会支持系统……

经济:贫困、低收入、失业……

意识:缺乏某些方面意识……

能力:技能、知识、方法……

政策:法律、法规、政策……

方案设计题答题框架

问题的陈述与分析-目标-实施策略-执行情况-评估

三、学习建议

()考生最害怕的是缺乏专业术语

1、理念融入

2、专业话术积累

社会工作专业常用技术:资源整合、安置服务、经济援助、心理疏导、技能培训、危机干预、多方联动、就业援助、朋辈辅

导、哀伤辅导、亲职服务、咨询服务、需求评估、志愿服务、督导服务、搭建网络、政策倡导、转介服务、热线服务

常用方法:个案辅导、个案管理、小组工作、社区工作、社会工作行政、政策法规、督导服务

活动方式:调研、讲座、沙龙、游戏、角色扮演、情境模拟、工作坊

(二

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