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2024-2025学年语文部编版四年级上册
第6单元题型专练-课内阅读
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、现代文阅读
阅读与感悟。
牛和鹅(节选)
①有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们_______都不说话了,墙壁,走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
②孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
1.在选文中的横线上填上恰当的词语。从所填词语中可以看出作者和小伙伴们的(害怕??激动)之情。(选择正确的画“√”)
2.用“波浪线”画出文中的拟人句。
3.画横线的句子是对作者的()和()描写,再加上后文呼救的部分,写出了作者的惊慌失措。
课内阅读。
《牛和鹅》(节选)
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
……
就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子……他轻轻地把鹅提了起来,然后就像掉一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。
4.面对老公鹅时,“我”和金奎叔的表现分别是什么?(用关键词句概括)
“我”:→书包掉了→又哭又叫
金奎叔:→轻轻提起鹅→
从中可以感受到面对老公鹅时,“我”的内心是的,而金奎叔却是的。
5.找一找选文中描写老公鹅声音的词语,想象鹅追“我”、咬“我”和最后落水的情景。如果去掉这些表示声音的词语,你觉得可以吗?为什么?
6.“他一把握住了鹅的长脖子……他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。”这两句话好像有问题,课文里说鹅长得跟“我”一样高,这样一只几乎能拖倒“我”的大公鹅,怎么可以比喻成小酒瓶子呢?而且被金奎叔一掉就甩到了半空。谈谈你的看法。
课内阅读。
老师真是个通情达理的好老师。她说:“不要紧,扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台,见了他们兄妹俩就站起来,啊呜啊鸣叫着,向他们扑过去,他们逃,你就追。等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来——死掉。记住了吗?”
“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。
“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”
头罩是个纸糊的老虎头:黄底子上也画着黑道道,额头正中还有个“王”字。套在头上,霉糨糊味儿直冲脑门。亏得眼睛那儿挖了两个小窟窿,要不就什么也看不见了。
我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示:“向前爬,再向前爬,快站起来,你没看见他们吗?向他们扑过去!唉,你怎么不叫哇?嗓门要大。别忘了你不是猫,你是一只老虎。”
我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。
7.加点词“通情达理”的意思是
8.第2自然段说“我有充分的自信”,请结合选段说说“我”自信的原因。
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