6.1.1 吸入、呼出气体成分的差异和呼吸系统 同步练习.docx

第六章生物的呼吸

第一节人的呼吸

第1课时吸入、呼出气体成分的差异和呼吸系统

基础过关全练

知识点1人吸入、呼出气体成分的差异

1.(2023北京石景山一模)下列关于“探究人体呼出气体中二氧化碳含量”的实验,叙述错误的是()

A.澄清石灰水可以用于检测二氧化碳

B.甲瓶在实验中起到对照作用

C.乙瓶石灰水的浑浊程度低于甲瓶

D.实验证明呼出的二氧化碳含量多于吸入的

2.某同学为了比较人吸入气体与呼出气体成分的差异,准备了3个相同的带盖的玻璃瓶,分别标号为甲、乙、丙。甲瓶不做处理;用玻璃管向乙瓶内连续吹气15次;将点燃的蜡烛放入丙瓶内,盖上盖,直到蜡烛熄灭。最后,分别向3个玻璃瓶内倒入20毫升澄清的石灰水。下列分析或推测错误的是()

A.甲瓶内的石灰水仍保持澄清状态,乙瓶和丙瓶内的石灰水变浑浊

B.实验结果说明乙瓶和丙瓶内的气体全部是二氧化碳

C.没有必要设置丙瓶

D.甲瓶起对照作用

3.(2023广西昭平期中改编)如下表为大气中各种气体成分的含量和某人呼出气体中各种气体成分的含量。下列各项描述正确的是()

气体成分

氮气

氧气

二氧化碳

水

其他气体

在大气中的含量(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

在呼出气体中的含量(%)

78

16

4

1.1

0.9

A.人体需要吸入氮气来维持生命

B.人的呼吸就是吸入氧气,呼出二氧化碳

C.与吸入气体相比,人体呼出气体中的水分增多了

D.人体进行一次呼吸过程中,二氧化碳在吸入时的含量高于呼出时的含量

知识点2呼吸系统

4.(2022北京通州运河中学东校区月考)下列关于呼吸系统的叙述中,不正确的是()

A.气管由“C”形环状软骨支撑,保障气体通畅进出

B.经过呼吸道的气体变得温暖、湿润、清洁

C.呼吸系统由口、咽、喉、气管、支气管和肺组成

D.吞咽时,由于会厌软骨的存在,可以防止食物进入气管

5.(2023山东兰山期中)兴趣小组的同学利用模拟装置(如图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机向瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的数量。相关叙述错误的是()

A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛

B.浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液

C.若换成干燥毛刷,纱布上的碳粉量会增加

D.鼻腔中的黏液吸附了尘粒、细菌等物质形成了痰

6.流感患者多出现发热、干咳、咽干咽痛、流鼻涕等症状,还可伴有咽部肿胀、充血等表现,做吞咽动作时咽痛症状可加重,少部分患者有咳痰表现。下列相关分析中,不正确的是()

A.流感患者出现干咳症状,可能是由气管和支气管黏膜分泌的黏液减少导致的

B.痰是在喉部形成的

C.咽部出现肿胀、充血等症状时,会影响人的呼吸和吞咽

D.鼻腔黏膜分泌的黏液及其吸附的灰尘、微生物等形成鼻涕

7.(2023北京中考)下列关于人体肺泡的叙述错误的是()

A.肺泡数目多 B.肺泡是细支气管末端膨大形成的

C.肺泡壁很薄 D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少

8.(2023北京通州期中)呼吸道是气体出入肺的通道。下列结构特点与之无关的是()

A.气管由C形软骨支撑 B.鼻腔由骨和软骨支撑

C.肺泡外有丰富的毛细血管 D.喉部由甲状软骨等软骨支撑

9.(2022北京临川学校月考)如图是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的是()

A.气体和食物的共同通道是② B.①能进行气体交换

C.声音是由④处的声带发出的 D.痰形成的部位是⑥

能力提升全练

10.(2023重庆中考)以下实验及相关的叙述,错误的是()

A.观察人血涂片——视野中数量最多的细胞是白细胞

B.测定某种食物中的能量——为减小实验误差,应多次重复测定

C.观察小鱼尾鳍内血液的流动——毛细血管中红细胞呈单行通过

D.验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳——吹气后的澄清石灰水变浑浊

11.(2023北京北师大附中期中)学习了呼吸系统的相关知识后,某兴趣小组探究了“呼吸过程中气体成分的变化”,设计如图实验,下列说法错误的是()

A.两瓶中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,捏住乙瓶橡皮管,松开甲瓶橡皮管

B.依据的原理是澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊

C.实验现象是乙瓶中石灰水浑浊程度比甲瓶中大

D.说明呼出的气体中二氧化碳含量最高

12.(2023北京房山二模)下列关于用鼻呼吸比用口呼吸好的解释中,错误的是()

A.鼻腔内有鼻毛,可使吸入的空气变得清洁

B.鼻黏膜内有味蕾,可感受空气刺激

C.鼻黏膜可分泌黏液,使吸入的空气变得湿润和清洁

D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管,可使吸入的空气变得温暖

13.(2023湖南怀化中考)引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为()

A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

C.鼻→支气管