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硬笔书法教学工作总结5篇
(经典版)
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硬笔书法教学工作总结5篇
通过工作总结,我们可以及时发现并纠正工作中的错误,避免再
次犯同样的错误,一篇优秀的工作总结使我们发现自身工作中的问题,
从而提高工作的协同性和配合度,以下是本店铺精心为您推荐的硬笔
书法教学工作总结5篇,供大家参考。
硬笔书法教学工作总结篇1
书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书
法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,
书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展
和提高艺术修养。我校书法教育的目标是:“全面普及书法教育,从
一年级抓起,从“双姿”抓起,达到人人都能“规规矩矩书法,堂堂
正正做人”,人人都在书法教育中受益”。围绕这一思路开展工作,
全员参与,真抓实干,形成了学校书法教育健康发展的良好局面,并
取得了可喜成绩。下面,根据本人教学实践,作如下总结:
一、加强“双姿”训练优化课堂教学
课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学,提高书法教
学质量非常重要。在日常教学工作上,要重视备课、上课及学生训练
等环节,积极运用多种教学手段,优化课堂结构,改进教学方法。
书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,
能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把
抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,
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促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶
了学生的情操,
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