公共管理硕士公共管理学试卷[修改版] .pdfVIP

第一篇：公共管理硕士公共管理学试卷

河北大学公共管理硕士（MPA）

《公共管理学》试卷

姓名分数

一、简答题（每题10分，共计50分）

1、公共管理学的学科特点是什么？

2、无缝隙政府的特点是什么？

3、从战略规划向战略管理演进的特征是什么？

4、我国第三部门的功能是什么？

5、治理与统治的区别是什么？

二、论述题（每题25分，共计50分）

1、结合实际，谈谈公共管理者的动机与激励。

2、运用公共管理学的相关理论或观点，结合实际谈谈如何提高政府效能。

第二篇：公共管理学试卷

中地大公共管理学试卷

一、管理层次与管理幅度

二、公共组织的一般结构形式

三、公共组织环境、组织环境的基本构成因素

四、法理理论、政府管理、公民社会

五、论转型期我国的行政体制改革

六、政府间关系

七、中国政府间关系的现状与改革

八、论市场经济条件下的我国政府职能

九、政府失败论、政府失败现象的表现类型与成因

十、公共政策过程

十一、我国公共政策系统及其运行的优化

十二、绩效，绩效评估与绩效管理

十三、公共部门绩效评估的改革与发展

十四、人力资源管理与传统的人事管理的联系和区别

十五、传统人事管理到当代公共部门人力资源管理的转变的发展趋势

十六、国家公务员制度

十七、我国公务员制度的基本内容

十八、公共财政管理、定义、总体目标和重要内容

十九、公共收入管理

二

十、政府收费管理、公债管理

二十一、转型期我国公共财政管理的完善沿革，存在的问题

二十二、西方第三部门/概念，作用，面临的问题

二十三、推进中国第三部门发展的思考

二十四、公共部门战略管理/战略管理，基本特征，研究主题，公共部门战略研究的意义二十

五、公共责任与官员问责制责任，公共责任

二十六、官员问责制

二十七、政府工具、概念、特性、框架和主题

二十八、政府工具的分类

二十九、市场化工具

三

十、新治理工具与政府管理创新

注明：答题要点：1，本专业课的名词解释，简答题，论述题在一起。2，每个问答题（包括简答题和

论述题）首先要答名词解释。3，问答题要尽量详细一点，考试时，不要留太多看空白！

第三篇：公共管理学硕士简介

(MPA)

公共管理学硕士（MPA）简介

MPA是公共管理硕士（MasterofPublicAdministration）的英文缩写。作为一种专业学位，MPA最早是

在美国发展起来的。现在，它已经在欧美及亚洲的许多国家和地区流行开来，它在国外的地位可与工商管

理硕士(MBA)的地位等量齐观。国外的MPA教育尽管模式多样，但在总体上以招收政府部门及非政府部门

的在职人员为主。MPA是一种应用性而非学术性的研究生学位，毕业生主要是到政府部门及非政府的民间

公共服务机构从事管理工作。在我国社会主义市场经济体制逐步完善的背景下，政府职能正在发生着深刻

的转变，政府部门的工作人员必须从传统的干部角色转变到现代公务员的轨道上来。调查表明，我国最

近几年晋升的处级公务员，迫切需要改变目前知识结构不适应现代管理工作的被动局面，需要学习现代管

理知识、市场经济理论、政策分析方法、经济管理知识、法学理论和相关的实用性专业知识与技能，提高

科学决策能力、综合分析能力、组织协调能力等等。因此，通过培养MPA建设高素质专业化的国家行政管

理干部队伍是国家在新的形势下提出的战略目标，也是对国家教育部门和人事部门加快国家行政管理干部

队伍专业建设的步伐提出的一项重要与紧迫的任务。

1999年5月国务院学位办正式批准在中国设立公共管理硕士学位，并初步决定于2001年10月进行首

次MPA联考。

我国开展公共管理(MPA)教育有关政策：

(1)指导思想：以党的十五大精神为指针，以邓小平理论为指导，在遵循高层次人才培养一般规律的基

础上，借鉴、吸收国外MPA教育的有益经验，紧密结合我国国情，特别是结合我国公共管理工作的实际，

探索具有我国特色的MPA教育制度，培养掌握公共管理需要的专业知识和技能，具有较宽的知识面，能够

综合运用经济、管理、外语、计算机等知识解决公共管理与公共政策问题，适应社会主义市场经济发展和

依法治国、依法行政需要的高层次、应用型专门人才。

(2)培养目标：政府部门及非政府的公共管理机构的高层次专业性管理人才。

(3)招生对象：国民教育系列大学本科毕业(一般应具有学士学位)、有四年以上的工作经验、年龄在4