小学音乐教师总结优秀10篇 .pdfVIP

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【小学音乐总结】小学音乐教师总结优秀10篇

小学音乐教师工作总结篇一

1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。

2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。

3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。

4、学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造

活动。

5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感

和节奏感。

6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感。

1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐一书形象感染学生启发学生的

艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完

场学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特

魅力所吸引。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生唱要有良好的演唱姿势、正确的呼

吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自

然音色圆润,不断提高唱歌的一书技巧。

3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,先听录音范唱,

作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌曲旋律,然后了解歌词大意,

培养学生以后自学的能力。

4、在合唱团的人员选拔时,三年级有三名学生破格被录取。

所带教学班级在各类教学竞赛、评比情况。

自我反思教学工作存在的不足。

我所带三年级孩子各班有各班的特点,每班得的音乐能力各不相同,

但是孩子们各个都很聪明好学,我所教授的知识三分之二的学生都能

够理解与掌握。工作中存在的不足是与孩子们的沟通少,在班级管理

中方法陈旧,在这方面我要在研究一下,好的管理方法,才能收到好

的教学成效吗。

1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌

唱;

3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同

的歌曲。

4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;

5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的

视野,并了解一些音乐知识;

6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生

的全面素质;

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深

化教育改革;

8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学

习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教

学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

小学音乐教师个人总结篇二

一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校

的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有

计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现

对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守

学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极

参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,

学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决

如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,

使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教

学水平。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运

用有效的工作时间做好自己分内的工作。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺

术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器

对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)

都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐

队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,

学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一

个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量

和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以

保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、

工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表

达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学

期的音

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