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常用的修辞方法有“喻象反双借与对”，即比喻、象征、反语、双关、借代和比照。为了方便记忆与理解，修辞提示法的使用规那么总结为：〔比喻象征反语双关〔谐音双关/语意双关〕借代〔局部代整体，特征代本体，具体代抽象〕比照〔比照前后结果；根据一方的特征推断另一方的特征〕〕
注：两岸青山相对出，孤帆一片日边来–用船的一局部“帆”代船；旌旗十万斩阎罗–“旌旗”代军队
南国烽烟正十年-“烽烟”代“战争“;【真题检测】;④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国???的，江南的，塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。
(选文有改动)
问题：
(1)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。(4分)【2014下半年国考材料分析】
(2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?(10分)【2014下半年国考材料分析】
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