2024统编版小学语文三年级上册第一单元 畅谈学校生活 ,争做“新鲜”播报员 大单元主题情境式教学设计.docx

人文主题分析

本单元的主题是“学校生活”,包含了两篇精读课文—《大青树下的小学》《花的学校》,一篇略读课文—《不懂就要问》。《大青树下的小学》描绘了一所充满欢乐与祥和生活的边疆小学,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。《花的学校》则以散文诗的形式,通过丰富的想象展现了孩子和妈妈之间深厚的感情。《不懂就要问》鼓励学生养成“不懂就要问”的学习习惯。正如本单元的单元导语所说:“美丽的校园,成长的摇篮,梦想启航的地方。”本单元的学习旨在激发学生对学校生活的热爱与向往,增强学生对友爱、团结的认识。

语文要素分析

语文要素分析

本单元的语文要素有:一是阅读要素,二是习作要素。

阅读要素为“阅读时,关注