小学奥数基础教程(加法乘法原理).pptVIP

小学奥数根底教程;例2：平平要从上海到北京，可以选择坐飞机，当天有4个班次。也可以选择坐火车，当天有3个班次，平平有几各不同的方法到北京？;从上面的例题可以看不出：

如果完成一件工作有N类方法，

在第一类中有m(1)种不同的方法，

在第二类中有m(2)种不同的方法，

依此类推，在第n类中有m(n)种不同的方法

总共有的方法有：;例1:小红到学校有三条路，学校到小明家有四条路，问小红想经过学校到小明家，有几条路可以到达？;从刚刚的例子可以看出，做一件工作必须分二步，每一步有几种方法，我们就将每一步的方法数乘起来就是全部的方法数，这也叫做乘法原理。;如何区分加法和乘法原理呢;练习1：;例3：王老师有5本不同的科学书，3本不同的故事书。小明要向王老师借一本书，有多少种不同的借法？如果借两本，有几种不同的借法呢？;运用1：四年1、2、3、4、5班排球队要进行比赛，每个队都要和其他队比赛一场，一共有多少场比赛？;运用2：用0、2、3、6三个数字，可以组成几个不同的三位数，其中最小的一个是几？;练习2：;作业：

1、四位同学进行乒乓比赛，每两位同学可组成一组，最多可以组成不重复的几组？

2、某人要从甲地经过乙地到丙地去，从甲到乙有3条路，从乙到丙有4条路，他从甲到丙有几条选择道路的方式？

3、小红要参加同学的生日庆祝，她把花、红、黄三条裙子和黑、白两双鞋子找出来搭配着穿。她一共有多少种搭配的方式？

4、三年级星期二上午要上语文、数学、科学和美术课，每门课上一节，问：课表有多少种排法？

5、有3个信箱，邮递员叔叔肥把3封信投入信箱，信箱内信件的数量有多少不同的情况？

6、妈妈有10张一元纸币，5张二元纸币，2张5元纸币。要拿出10元钱给小秋买一本故事书，问：可以有几种拿法？