思想政治理论课实践项目策划书.pdf

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一、实践背景

2012年11月，党的十八大从新的历史起点出发，做出“大力推进生态文明建设”

的战略决策，从10个方面绘出生态文明建设的宏伟蓝图。十八大报告不仅在第一、

第二、第三部分分别论述了生态文明建设的重大成就、重要地位、重要目标，而且在

第八部分用整整一部分的宏大篇幅，全面深刻论述了生态文明建设的各方面容，从而

完整描绘了今后相当长一个时期我国生态文明建设的宏伟蓝图。从此次大会上，我们

深刻领会到，只有与将生态文明建设好，才能建设好社会主义现代化、才能实现中华

民族的伟大复兴。然而，我们不能仅仅将“生态文明”停留在一句口号上，更多的是

要去引发我们的思考与实际行动。毫无疑问，首先我们应该思考如何去具体的开展和

进行生态文明建设了？

作为国务院批准的中国5个首批沿江重点对外开放城市，改革的春风吹向了这座

崭新的新城，仅仅用了二十年的发展，所取得的成就便举世瞩目，如今已经是的第二

大的经济体，仅次于省会。随着城市的迅猛发展，在很多方面都取得了飞跃式的发展。

然而，在生态文明建设方面是不是同步的呢？不免让我们对一个城市的可持续发展进

行了深刻的思考。生态跟着上经济建设的步伐吗？人民对生态的需求能得到满足吗？

作为中国的历史文化名城——，拥有楼、洞庭湖等一批让这座城市引以为豪的人

文、自然景观，自古有“天下楼，洞庭天下水”的美誉，但是众所周知，因为当地在

七十年代的围湖造田等原因，湖泊面积急剧减少，洞庭湖已经称不上中国的第一大淡

水湖了，当日“八百里洞庭”的雄伟景象也不复存在，这种现象，不得不让我们叹息。

当然，我们在悲叹之余，也不得不让我们深思，如何去保护生态，如何在保护的同时

又不失去发展，如何在发展的还能更好地去建设生态，走一条新型城市化建设道路

了？

以上的这些种种思考，激发着我们强烈的探索欲望，希望去解决这些问题或者矛

盾。2012年11月27日下午召开的洞庭湖生态经济区规划专家论证会上，《洞庭湖生

态经济区规划》被专家组一致评审通过。借此背景，我们决定利用暑假的时间，组织

一个团队，对的洞庭湖及其周围的生态进行一次深入而且全面的调查，讨论研究如何

将这座迅猛发展中的城市与十八大的生态文明目标相适应，甚或为城市的生态文明建

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贡献出自己的一份力量。同时，我们更加期望这次实践的价值能够最大

化，在了解的生态建设后，也能够为其它城市的发展有一定的借鉴意义。

二、实践主题

城市建设，生态先行——洞庭湖生态环境建设的调查研究

三、实践时间及地点

实践时间：2014年7月15号至2014年7月30号

实践地点：省市洞庭湖及其周边地区

四、实践目的

本次实践主要有以下几点目的：

1、生态文明建设，是我国全面建成小康社会中“五位一体”的重要环节之一，

只有将生态文明建设好，“中国梦”的实现才有可能实现。本次实践，就是要通过对

洞庭湖区域的考察，寻找建设生态文明的方法和道路，同时又能尽可能地兼顾其它方

面，达到可持续发展的目的。

2、通过这次实践，我们希望增强我们大学生对现实社会的认识和见解，让我们

深入基层去体验，在社会中学习，在社会中锻炼，在社会中总结。帮助我们树立正确

的人生观、价值观、世界观。从这次思想政治课的实践中，让我们更全面的树立社会

主义核心价值观。

3、通过一系列的宣传以及公益活动，能够提高理工大学知名度，扩工大学的影

响力。让更多学子愿意来理工大学，同时增强我们理工学子的自豪感与大学认同感和

归属感。

4、在暑假期间，我们可以立足于当地、服务当地社会，进行公益宣传工作，在

实践的同时，也可以把党的相关政策带给广大的群众，也尽我们所能的宣传生态知识，

让更多人知道建设生态文明的重要性，以及让更多人自发地参与到生态文明建设中

来。

5、在实践中，我们同时希望能将平常课堂学到的思想政治理论课的知识能够转

化为我们平常做事的力量，能够服务于我们的生活。这样，我们才能将所学到的马克

思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的治水应用和服务于我们

的实际生活中去。

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我们认为生态文明建设是一个整体畴，虽然以我们的能力，目前