高级教师述职材料.docVIP

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高级教师述职材料

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家早上好。

今天很荣幸站在这里,首先要感谢各位领导、评委老师给我这次述职的机会,谢谢大家。我叫王,出生于1964年12月,1985年9月参加工作。从教27年,一直工作在教育的第一线,2021年12月被评为小学一级教师,2021年5月被评为小学高级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、爱岗敬业,为人师表.自参加工作以来,多年来我能以工作为首,尽职尽责,吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导的安排,事事顾全大局毫无怨言,真正做到爱岗敬业以校为家。在工作中本人具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。每天早出晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,从不计较个人得失。

热爱关心全休学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。“学高为师,道高为范”,我深知要育人,首先自已要学会做人,在工作中我常常用自已的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生,努力做一个深受学生和家长尊重和信赖的老师。

二、勤勤恳恳教育,踏踏实实工作。

在27年的教育教学中,我当了26年的班主任。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心朋友,寻找根源,让他们端正学心态度,明确学习目的。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女,在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校评为“文明班级”荣誉称号。

在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材、备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动有趣的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好课堂小结,以改进教学方法,提高教学效率。并针对学生的作业情况,进行个别辅导。在我的努力下,所任教的班级学生成绩优秀。

在做好教育教学工作的同时,本人还承担了学校的学籍管理工作,该工作是一项工作量

比较大,操作起来比较累,经常得利用休息天来完成任务,有时为了学生的一张借读证明,经常会跑好几趟路,但我好无怨言,每一次的任务我都乐意的接受,认真的完成。

三、加强业务学习,提高综合素质。

作为一名代课教师出身的我,更是感受到肩上的压力。为了给学生一碗水,自已须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,向年青的教师学习,学习他们先进的教学理念与教学方法,为了适应新时代对教师的要求,不断提高自己的业务水平,我积极参加各种教育培训及学历的提高,中师毕业后,2021年参加了中央广播电视大学的小学教育专业课程的学习,于2021年7月大专毕业,多次参加小学教师新课程培训。课余时间认真阅读《福建教育》、《小学数学教师》、《班主任之友》及其他教育教学方面的书籍,全方位地提升自已教学上的能力。

四、工作业绩:

自任现职以来本人也取得了一些荣誉。

2021年10月承担镇数学公开课教学得到与会老师的好评。

2021年6月被评为镇优秀教师。

2021年11月参加石狮巿宝盖镇教委举行的“数学说课”活动中,荣获二等奖。

2021年9月撰写的论文《诌议少先队创新能力的培养》荣获石狮巿少先队工作优秀论文评选一等奖。

2021年5月论文《激发学生思维培养学生空间观念》入选石狮巿《采珠拾贝》

2021年8月论文《活动——让课堂充满生命活力》入选《石狮教研》,多年来还有多篇论文入选《宝盖教研》

2021年6月指导学生张可松参加镇写字比赛,荣获中年级组钢笔字三等奖。

2021年6月指导学生廖泽榕参加宝盖教委举行的“小学中年级钢笔字比赛”荣获二等奖。2021年12月指导学生雷栋、王彬参加宝盖教委举行的“小学生口算,24点”比赛中,分别荣获

一、二等奖。

2021年6月指导学生廖泽榕参加中心校举行的“小学生数学综合知识竞赛”荣获六年级

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