部编版语文四年级上册第4课《繁星》练习题 .pdfVIP

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第四课繁星

基础知识

一、在带点字的正确读音后画上“√”。

半明半昧(mèiwèi)坠落(duìzhuì)

二、根据意思写词语。

1、又多又密(多指小东西)。()

2、抬头看。()

三、写出下列词语的反义词。

静寂——()微小——()模糊——()

四、仿写句子。

1、星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

虽然……然而……:

阅读理解

五、略读课文

文中通过写自己三年前在看星光,又写如今在

看星星,

表达了对繁星的之情。

六、深入分析

繁星

我爱月夜,但我也爱星天、从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最

爱看天上密密麻麻的繁星、望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里

似的。

三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜、

下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而

它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文文学的书,也认得一

些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样、

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是

摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它

们在对我眨眼。我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中

我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

阅读后回答以下问题:

1、联系上下文理解下面的词语、

半明半昧

2、根据意思填写相应成语或者词语

形容极不稳固,就要倒下或坠落。()

形容非常安静。()

3、画“”线的句中的“悬”可以换成哪些词?你认为哪个好,为什么?

4、请说出下列句子使用的修辞手法是,并辨析下面词语分别属于哪种

感觉描写海上的夜的。

“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。”

柔和——()静寂——()梦幻——()

这样写的好处是。

请你仿照句子写一写:

是,,。

5、作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的,把这样的句子抄写在

下面。

6、作者分别写了几次看星星的经历,分别在哪里?

7、课文按照顺序,紧紧围绕展开描写,描述了

的情景。表达了。

8、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

改为转述句。

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