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实用美术基础重复构成教案

一、教学目标

1.知识与能力

-了解重复构成在美术中的基本概念和原理

-掌握重复构成在实用美术中的具体运用方法

-能够运用重复构成原理进行创作和设计

2.情感态度价值观

-培养学生对美术创作的兴趣和热情

-培养学生的观察和思考能力

-培养学生的团队合作精神和创新意识

二、教学重点与难点

1.教学重点

-重复构成的概念和原理

-实用美术中的重复构成方法

-重复构成在创作和设计中的运用

2.教学难点

-如何将重复构成原理运用到实际创作中

-如何培养学生的创新意识和观察能力

三、教学过程

1.导入环节

-通过展示一些重复构成的艺术作品，引导学生讨论和思考

重复构成在美术中的作用和意义

2.理论学习

-讲解重复构成的基本概念和原理，包括形式重复、色彩重

复、线条重复等

-分析实用美术中的重复构成方法，如图案设计、装饰艺术

等

3.实践操作

-给学生提供一些实际的案例，让他们尝试运用重复构成原

理进行创作

-指导学生进行实际的图案设计和装饰艺术创作，注重学生

的观察和思考能力

4.总结与展示

-学生完成作品后，进行作品展示和讨论，让学生分享彼此

的创作心得和体会

-老师总结本节课的重点内容，强调重复构成在实用美术中

的重要性和应用价值

四、教学手段

1.多媒体课件：用于展示重复构成的艺术作品和案例分析

2.实物展示：展示一些实际的重复构成作品，让学生进行观察

和分析

3.学生作品：让学生进行实际的创作，通过作品展示和讨论来

加深学习理解

五、教学评价

1.课堂表现：包括学生在课堂上的积极参与程度、观察和思考

能力等

2.作品评价：对学生的实际作品进行评价，包括创意、表现手

法、整体效果等

3.学习态度：评价学生对重复构成理论的理解和应用能力，以

及创新意识和团队合作精神等方面的表现

六、教学反思

通过本节课的教学，学生对重复构成的理论和方法有了更深入

的了解，也提高了他们的创作能力和观察能力。在今后的教学中，

可以进一步引导学生运用重复构成原理进行更复杂的创作，并结合

实际应用场景进行教学，提高学生的实用美术设计能力。