幼儿园家访记录的内容（精选20篇）.pdf

20篇）

幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园，按照对

象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园，按照服务可

以分为双语幼儿园，音乐幼儿园，按照规模（包括托、幼合建的）可

以分为大型幼儿园（10个班至12个班）、中型幼儿园（6个班至9个

班）和小型幼儿园（5个班以下）。为了便利教养，一般按照年龄划分

为小班、中班和大班，其中小班为3岁幼儿，每班20-25人，中班为

3-4岁幼儿，每班25–30人，大班为4–5岁幼儿，每班31–35人。

二、幼儿园家访记录的内容（精选20篇）

家访无论对于老师还是家长来说都是一个相互了解的过程，熟悉

孩子在家的状况和日常生活，对于孩子的了解起到一个很好的作用，

以下是小编为大家收集的幼儿园家访记录的内容（精选20篇），希望

对大家有所帮助。

幼儿园家访记录的内容1

家访对象：

闫雨悦

时间：

20xx年xx月xx日

地点：

家

家访目的：

该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总

是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令人难以置信。我也

对我的教学进行了反思，是否是因为我是新老师，教学不能激发学生

兴趣。经过与学生的交流，绝大多数反映并不是那样，所以我决定家

访，找出究竟是什么原因。

家访主要对话：

先电话联系家长，家长特别热情。我直接说出了家访的原因。家

过最近也发现有一些不对劲。早晨要催上两三次才能起床。问为什么？

借口说睡眠不好。我发觉这纯粹是借口，怀疑她晚上并没按时睡觉。

经过我和家长的耐心教育，她终于说出了个原委。原来这段时间她成

了琼瑶迷，天天晚上看书看到凌晨三点多。怪不得天天上课大瞌睡。

家访体会：

学生毕竟是学生，作为老师要多加关心和爱护，发现问题要及时

解决，问题拖久了就很难解决了。

2

家访时间：

9月7日

家访对象：

郁xx

家访教师：

夏晨娟

家访目的：

郁栋骁最近在吃饭时吃的比较快但总是有很多饭粒会掉在桌子上

有时还会掉到地上。

解决主要问题：

与家长交谈了解孩子在家吃饭时的表现。今后教师与家长一齐在

吃饭前多提醒他不要吃得太快注意卫生督促他改了掉饭粒的坏习惯。

幼儿园家访记录的内容3

家访时间：

xxxx年xx月xx日

家访地点：

本班教室

家访对象：

肖芷昕

家访目的：

天气转凉幼儿在园吃饭较慢。

天气渐冷，肖芷昕吃饭慢成了我们头疼的问题，几乎每天都要吃

到xx点左右，吃到最后饭也冷了，吃了冷饭冷菜担心她肚子会不舒服，

如果倒掉她会吃不饱。家长认为孩子吃饭的事情，从小时候到现在都

一直在培养，鼓励和惩罚也都没用。

家访心得：

为幼儿少盛点饭菜，下午的点心粥、面包、饼干，她喜欢的，让

她多吃一点，中午的饭菜不要倒掉，让她吃完。

4

家访时间：

xxxx年xx月xx日

家访对象：

李庶一

家访老师：

李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，

但是她学会了就扰乱秩序，不让其他的小朋友学习。因此，对李庶一

进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对

孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都

依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼

儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好。

家访的成效：

帮助家长真正的了解到了学习的重要性，并让家长了解到应该抽

出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动

共同来达到教育的目的。

幼儿园家访记录的内容5

家访目的：

让幼