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2024年中考语文一轮复习知识清单
专题02古诗词阅读：鉴赏表达技巧
鉴赏表达技巧的解题方法
典例精析
1．诗歌的表达方式有记叙、描写（虚实、动静）、议论、抒情等。秦观在《行香子》就有精彩的描写，请结合诗句进行赏析。
有桃花红，梨花白，菜花黄。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
知识卡片：诗歌中的描写手法有白描、细节描写、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合等。
2．阅读下面古诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闲笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用典故，有什么表达效果？
3．阅读下面这首诗，完成下题。
城南
曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
从写作手法角度赏析诗中画线句。
真题赏析
1．（2023·黑龙江·统考中考真题）词中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”都运用了什么写作手法？结尾句表现了作者什么思想感情？
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．（2022·黑龙江·统考中考真题）【古诗赏析】
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
诗的颔联运用了什么修辞手法，表达了诗人怎样的情感？
2024年中考语文一轮复习知识清单
专题02古诗词阅读：鉴赏表达技巧
鉴赏表达技巧的解题方法
典例精析
1．诗歌的表达方式有记叙、描写（虚实、动静）、议论、抒情等。秦观在《行香子》就有精彩的描写，请结合诗句进行赏析。
有桃花红，梨花白，菜花黄。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
知识卡片：诗歌中的描写手法有白描、细节描写、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合等。
【答案】示例一：（1）“有桃花红，梨花白，菜花黄。”描写了花的种类和色彩。色彩鲜明，暗含香气，通过细节描写（正面描写）描绘出一幅百花盛开图。
（2）“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。”从动物的声音、形态，描写了莺歌燕舞的美好图画。
示例二：两句分别从色彩、声音、形态等角度进行描写，动静结合、有声有色。描绘了一幅百花盛开、莺歌燕舞的美好图画。
【详解】本题考查把握诗歌表现手法的能力。《行香子·树绕村庄》是北宋词人 秦观 创作的一首词。词的上片表现的是一处静态风景，主要描写小园和各种色彩缤纷的春花；下片则描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色。词的独特之处在于一反词人其他词中常有的哀怨情调，变为色彩鲜明，形象生动。全词以白描的手法、浅近的语言，勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。
示例一：动静结合。通篇全是写景，上片侧重描述静态景物，时而化静为动；下片侧重描绘动态景象。上片“小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄”描写的是一处静态风景，主要描写春色满园的小园和各种色彩缤纷的春花；“绕”“收”等字又化静为动，写游人缓步其中，正在欣赏这满园春光。而下阕“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”几句则描写莺歌燕舞、蝶影翻飞的迷人春色，这是动态景色。动静结合起来，便组成了一幅春意盎然的宋代农村画卷。
示例二：白描手法。“有桃花红，梨花白，菜花黄”，直接用颜色词描写桃花正红，李花雪白，菜花金黄，不事雕琢，反而给人以色彩缤纷、香气浓郁之美感；再如“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”，“啼”“舞”“忙”三字同样用白描手法，概括准确，写春的生命活力，更加淋漓尽致。
示例三：寓情于景。整首诗描绘春天的田园风光，上片表现的是一处静态风景，主要描写小园和各种色彩缤纷的春花；下片则描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色，勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。借助景物描写抒发了作者盎然的兴致与愉快的心情。
2．阅读下面古诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闲笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用典故，有什么表达效果？
【答案】运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故：向秀闻笛声思嵇康作《思旧赋》；王质观棋，棋局终了，斧柄朽烂，已过百年。写出自己孤身归来，友人多已离世的境况，表达物是人非、无限悲痛怅惘之情。（意思对即可）
【详解】本题考查诗句的赏析。
要求分析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”的典故。这两句中，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》，向秀与嵇康、吕安是好友
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