人教版新起点1年级上unit 2 教案 第2课时-经典通用.docVIP

Unit2《Face》教案

——第二课时

教学目标

1．学习并掌握Touchyour…和Thisismy…。

2．通过复习进一步掌握五官名称。

教学重点

学习并掌握Touchyour…和Thisismy…。

教学难点

Touchyour…

Thisismy…

教学方法

游戏教学法

课前准备

师备：录音机、教学录音磁带。

生备：英语书

课时安排

1课时

教学过程

Review

1． 复习nose、ear、mouth、eye、face。

2． SingtheEnglishsong《Thisistheway》

Presentation

1．学习Thisismy…

教师指着自己的鼻子：What’sthis?

T：Thisismynose.

教师领读Thisismynose，要求学生边读边做动作。

然后以同样的方法重复face、mouthandear等。

游戏：教师说口令，学生边重复边指向相应的部位，看谁的反应快。

巩固识别阶段：教师将图片贴在黑板上，边贴边问：what’sThis？

2．学习新单词touch

老师发出指令,学生做动作，例如Touchyourmouth.

使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。

Practice

完成课本A.听两遍，第一遍只是Lookandlisten.第二遍Looklistenandrepeat.

完成课本B通过游戏复习无关的名称。

使用‘学乐师生’APP拍照，分享给全班同学。.

总结

这节课复习了五官的名称，学习了句型Thisismy…和Touchyour…

作业

和爸爸妈妈一起做做B部分的游戏吧！

板书

Unit2Face

Lesson2

faceeyeearmouthnose

Thisismy…

Touchyour…

2014学年上期12月考卷

二年级数学（时间：100分钟满分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、填空题。（每空1分，共23分）

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是（）小时；分针走一小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，即（）时。

3.长方形和正方形都是有（）角，并且都是（）角。

4.一块直角三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

5.6个7相加的和是（），9乘3是（）。

6.8×5表示（）个（）相加的和是（）。

7．19比10多了（），比35多45的数是（）。

8.用3,7,2可以组成（）个不同的两位，最大的数是（），最小的数是（）。

9.妈妈买米用了69元，买菜用了21元，她一共花了（）元。

10.分针从12走到6是（）分钟，从8走到10是（）分钟。

二、判断。对的在（）里打“√”，错的打“×”（共5分）

1.我们用的三角板有一个直角。()

2.５＋５＋５＋５—5＝５×４（）

3.4×8和8×4所用的乘法口诀不相同。（）

4．钟面上有两根针，时针和分针。（）

5.黑板上的直角比三角板上的直角大。（）

三、选择题。（把正确答案的序号填入（）里，共5分）

1．下面的算式中，积是15的是（）。

A.3×5B.5+10C.25-10

2.7+7+7+7-6改写成含有乘法的算式是（）。

A．7×6—6B.7×4—6C．4×7+6

3.小华早上大概是（）到学校的。

A.2时B.7时C.12时

4.一把剪刀4元钱，买6把剪刀需要（）元钱。

A.10B.32C.24

5.9个十与2个一组成的数是（）

A.92B.29C.99

四、计算（35分）

1.口算。（12分）

10+28=9×8=63+15-7=6×9+5=

19-0=7×5=27