通知书之小学国庆节活动通知 .pdfVIP

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小学国庆节活动通知

[篇一：2014国庆期间小学活动方案]

2014国庆期间小学活动方案

一、活动内容

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情.

2、选择自己喜欢的方式唱歌、跳舞、写诗、画画等表达对祖国

妈妈的热爱.

3、知道我国的国名与国庆节的由来,为自己是中国人而自豪.

4、学习收集有关资料.

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是

中国人而自豪.

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料.

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等.

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料开国大典和十

一庆典、五十国庆大阅兵的录像.

3、教师准备祖国风光录像.包括长城、故宫、长江、黄河、天安门

等祖国著名风光与各族人民载歌载舞的录像.

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上

布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里

呈现的天安门广场上的花坛等.

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五、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游

览或走亲访友,但国庆节的由来与对祖国的理解,是一年级小学生认知

区域中的一个盲区,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的过生日这

一生活情境入手,以我为祖国过生日这一主题贯穿整个教学过程,通过

说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,

并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是

指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看

十一庆典、五十庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活

动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热

爱.

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操.

在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心,

唱祖国颂歌为主题的系列教育活动.

二、活动主题：怀感恩之心,唱祖国颂歌

三、活动日期：20xx年10月1日——20xx年10月31日.

四、活动安排

1、诗歌创作比赛活动

参赛主题：感恩祖国、感恩母校

参与对象：3——6年级全体学生.

活动过程：整个活动分三个阶段

第一阶段：班级选拔

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各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行我爱我的祖国或学校

诗歌自创活动.国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交.文本稿送交

顾静雅处,

电子稿件发送至共享目录大队部—2010国庆节安排—感恩征文文件

夹.

第二阶段：校级评比

语文组与大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,

二等奖20%,三等奖30%.

评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹

第三阶段：校级展示

优秀习作展示：

1学生誊写获奖习作,进行展览;

2各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌.

3利用红领巾小广播朗读获奖诗作.

上交截止时间：20xx年10月11日

2、手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：5——6年级全体学生.

活动要求：

1各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩祖国手抄报创

作活动.通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注

建国61周年以来,在民族团结上做出的努力.国庆假期结束,各班至少

选择2份优秀作品上交.

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2在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积

极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台.

上交截止时间：20xx年10月12日

3、格言征集