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2021-2022学年安徽省黄山市统招专升本教
育理论摸底卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.中国第一部试图以马克思主义观点论述教育学的著作是()
A.《新教育大纲》B.《教育学》C.《大教学论》D.《教学与发展》
2.在感觉记忆中,信息的主要编码形式是()编码
A.语义B.概念体系C.图像和声像D.图式
3.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是()
A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与
教育》
4.《中华人民共和国教师法》的颁布年份是()
A.1986年B.1993年C.1994年D.1995年
5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天运用的想象加工方式是()
A.黏合B.夸张C.拟人化D.典型化
6.有人把()比喻为科学研究的前门
A.访谈法B.测验法C.实验法D.观察法
7.由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是()
A.学科课程B.显性课程C.选修课程D.综合课程
8.决定教育体制的是()
A.社会政治经济制度B.科技发展水平C.教育制度D.经济发展水平
9.人在看书时用红笔划出重点以便于阅读是利用了知觉的()
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
10.入芝兰之室,久而不闻其香,这是感觉的()
A.对比B.适应C.相互作用D.联觉
二、填空题(10题)
11.____是课程计划的首要和中心问题
12.我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和____
13.苏联教育家____关于集体教育的思想可以简单概括为:在集体中,通
过集体,为了集体
14.盲人丧失了视觉,但其听觉却特别的敏锐这种现象是____
15.____对维持大脑皮层兴奋水平、保证有机体处于清醒状态有重要作用,
并且对情绪的激活也有重要作用
16.记忆内容在保持过程中会发生量和质两方面的变化,量的变化除了大
家熟悉的遗忘现象外,还有____现象
17.新生儿与____是个体身心发展的两个高速发展期
18.过去感知过的事物不在面前时,头脑中再现出来的该事物的形象是
____
19.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习、自主学习等教学
方式,其主要理论依据是____理论
20.形成学生的____的能力是美育的最高层次的任务
三、名词解释(5题)
21.世界观
22.教学
23.技能
24.受教育权
25.教学内容设计
四、论述题(5题)
26.试举例说明如何培养学生的创造性思维
27.如何培养学生的动作技能?
28.简述创造性思维的特征
29.运用心理学的注意规律,提出四条集中学生注意的有效措施
30.有人说:学生在学校进一步,回到家里退一步,走入社会退两步。请
运用相关德育原则分析这种现象
五、案例分析(2题)
31.结合案例,分析陶行知的做法体现了哪些德育原则
32.请结合上述材料试述在教学中贯彻这一原则的基本要求
六、简答题(1题)
33.运用说服教育法要注意哪些要求?
参考答案
1.AA我国教育家杨贤江以李浩吾为化名出版的《新教育大纲》是我国
第一本马克思主义的教育学著作
2.CC图像记忆和声像记忆是瞬时记忆(感觉记忆)的主要编码形式
3.AA夸美纽斯的代表作是《大教学论》;《爱弥儿》是卢梭的代表作;
《论演说家的教育》是昆体良的代表作;《民主主义与教育》是杜威的著
作
4.B
5.BB飞流直下三千尺,疑是银河落九天,诗句通过夸张的手法突出庐山
瀑布向下飞泻的磅礴气势,运用的是想象加工策略中的夸张
6.DD观察法是掌握原始资料的必要方法,通过观察发现问题,可以为
进一步的研究开路。因此,有人把观察法比喻为科学研究的前门
7.DD综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域,组合两门以上学
科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。题干所述即为综合课程
8.AA社会政治经济制度决定着教育体制
9.A
10.BB由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象,叫感
觉适应。入芝兰之室,久而不闻其香是嗅觉的适应
11.课程设置或开设哪些科目
12.心理健康教育
13.马卡连柯
14.感觉补偿或感觉代偿
15.网状结构
16.记忆回涨
17.青春期
18.表象
19.建构主义学习
20.创造美
21.世界观是人们对于整个世界的根本看法,指人们对自然、社会和人类
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