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中班幼儿冬天拖鞋教案
一、教学目标。
1.知识目标,让幼儿了解冬天的天气特点和冬天需要穿拖鞋的
原因。
2.能力目标,培养幼儿正确穿拖鞋的能力,提高幼儿的自理能
力。
3.情感目标,培养幼儿爱护自己的意识,增强幼儿对冬天保暖
的重视。
二、教学重点和难点。
1.教学重点,让幼儿了解冬天需要穿拖鞋的原因,培养幼儿正
确穿拖鞋的能力。
2.教学难点,让幼儿理解冬天的天气特点和保暖的重要性。
三、教学准备。
1.教具准备,图片、拖鞋、棉袜、毛毯等冬季用品。
2.教案准备,教师要提前准备好教案,明确教学目标和教学内
容。
四、教学过程。
1.创设情境。
教师可以通过播放冬天的图片或视频,让幼儿感受冬天的寒冷
和冷风。然后向幼儿提问,“冬天为什么要穿拖鞋?”让幼儿自由
发表自己的看法。
2.引导探究。
教师可以向幼儿介绍冬天的天气特点,如寒冷、干燥、多风等。
然后告诉幼儿冬天需要穿拖鞋的原因,如保暖、保护脚部等。接着,
教师可以展示不同材质的拖鞋,并让幼儿用手摸摸,感受不同材质
的拖鞋的保暖性能。
3.操作实践。
教师可以让幼儿试穿不同材质的拖鞋,感受不同拖鞋的舒适度
和保暖性能。同时,教师可以向幼儿介绍正确穿拖鞋的方法,如要
选择合适的尺码、要穿上棉袜再穿拖鞋等。
4.情感体验。
教师可以让幼儿用手摸摸毛毯、棉袜等冬季用品,让幼儿感受
冬天的保暖材料。然后让幼儿说说自己在冬天穿拖鞋的感受,让幼
儿理解冬天保暖的重要性。
5.总结提升。
教师可以向幼儿总结冬天需要穿拖鞋的原因,并再次强调正确
穿拖鞋的方法。然后,教师可以让幼儿进行小结,让幼儿说说自己
在冬天穿拖鞋时要注意的事项。
六、教学反思。
通过本节课的教学,幼儿对冬天穿拖鞋有了更深入的理解,增
强了对冬季保暖的重视。同时,幼儿也提高了自理能力,能够正确
穿拖鞋,并且知道冬天穿拖鞋的注意事项。在以后的生活中,幼儿
会更加注意自己的保暖,养成良好的穿衣习惯。
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