《医学微生物学实验》教学课件合集(非AI生成).pptx

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第一次细菌形态结构;细菌的基本形态

球菌(葡萄球菌)

杆菌(大肠杆菌)

弧菌(霍乱弧菌)

注意观察细菌的形状、大小、排列及染色;3;球菌;杆菌;弧菌;细菌的特殊结构

芽孢(破伤风杆菌)

荚膜(产气荚膜梭菌)

鞭毛(伤寒杆菌);芽孢

spore;荚膜

capsule;鞭毛

flagellum;革兰染色;革兰阳性与革兰阴性细菌细胞壁结构比较;革兰阳性与革兰阴性细菌细胞壁结构比较;;革兰染色法

细菌涂片制作

涂片(标记)

干燥:室温自然干燥

固定:酒精灯上快速来回通过3次

固定的意义

染色步骤

初染:结晶紫染液1min

媒染:碘液1min

脱色:95%酒精30sec

复染:稀释复红30sec,吸水纸吸干;第二次细菌培养与代谢;培养基的种类;

*液体培养基(肉汤,蛋白胨水)

*固体培养基(平板、斜面)

*半固体培养基

;细菌的生长现象;2细菌接种方法;;;3细菌生长现象观察;4细菌代谢产物及生化反应;绿脓杆菌色素;第三次外界因素对细菌的影响与细菌的变异;概念;消毒灭菌方法;?湿热灭菌法;?干热灭菌法;步骤

标记

取菌平行划线

遮盖部分平皿

紫外线下照射10min

倒置培养18-24h

观察;2碘酒酒精对皮肤的消毒作用

空气细菌培养;3药敏试验;药敏实验结果观察:

-抑菌圈;噬菌体的特异溶菌现象

;变形杆菌的迁徙现象及对照

HO变异

;;第四次病原性球菌;病原性球菌Pathogeniccocci;1.病原性球菌的形态染色与培养;41;不完全溶血(α型溶血)完全溶血(β型溶血);2致病性葡萄球菌的分离和鉴定;标记后,稀释兔血浆各1滴

无菌操作,取菌苔少许,混匀,观察有无凝集;2致病性葡萄球菌的分离和鉴定;;3抗“O”试验;;结果观察:

完全不溶血的血清最高稀释度即为抗“O”抗体的效价。

正常参考值为400单位以下。

意义:

-活动性风湿热以及溶血性链球菌新近感染的

辅助诊断。;;病原性球菌分离、鉴定程序;第5次肠道杆菌(1);分类;肠道杆菌共同特点;1、G-杆菌,鞭毛+(除痢疾杆菌);2、培养营养要求不高,SS平板可区分致病菌;3.生化反应活泼;;5、易产生耐药性;如何从粪便标本中分离鉴别致病性肠道杆菌?;如何从粪便标本中分离鉴别致病性肠道杆菌?;SS(shigella-salmonella)培养基

(选择培养基);双糖铁培养基;肠道杆菌的生化反应

(仔细观察示教,填写下表);3、肠道杆菌的生化反应;医学微生物学实验;第6次肠道杆菌(2);生化反应结果(双糖铁培养基):

;生化反应结果(双糖铁培养基):

;血清学鉴定;71;血清学诊断:肥达试验;2.方法:对倍稀释法;3.操作注意点;4.结果观察;-效价:出现50%凝集(部分凝集:++)血清最高稀释度为效价。

;O效价;医学微生物学实验;第10次棒状杆菌、分枝杆菌、厌氧芽胞梭菌、四体、真菌;棒状杆菌属Corynebacterium;81;82;;结核分枝杆菌M.tuberculosis;痰液自然干燥,火焰固定,蜡笔划界限

石炭酸复红染液覆盖标本,在火焰高处加温至冒蒸汽,维持5分钟后,待凉,水洗

3%盐酸酒精脱色,水洗

美蓝复染1分钟,水洗,镜检

结果:抗酸杆菌呈红色,背景及其他细菌呈蓝色。;;厌氧芽胞梭菌Clostridum;形态特点;观察厌氧芽胞梭菌的形态特点(示教),厌氧培养(示教)

汹涌发酵试验(示教)

;厌氧培养;四体;;螺旋体-形态特点;观察钩端螺旋体与梅毒螺旋体的形态染色特点(示教)

观察支原体的菌落特点(示教);Mycoplasmacolonies.

Notethe“friedegg”appearance.(×100);真菌fungus;孢子spore

分生孢子

叶状孢子(芽生、关节、厚膜)

孢子囊孢子;Cryptococcusneoformans.

Indiainkpreparation.(×150);真菌-培养;第10次棒状杆菌、分枝杆菌、厌氧芽胞梭菌、

四体、真菌;医学微生物学实验;第8次病毒学实验;病毒的基本形态;病毒感染的致病机制;Phenomenaofviralproliferation

*changesofcell

CPE(细胞病变效应)

(Cytopathiceffect);;(2)polykaryocyte(giant,multinucleate)

(多核巨细胞)

(3)inclusi

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