人教版美术二年级上册全册教学设计教案.doc

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人教版美术二年级上册全册教学设计

课题

1.流动的颜色

单元

第一单元

学科

美术

年级

二年级

教材分析

本课属于“造型·表现”学习领域。是小学阶段学生第一次使用水彩颜料,体验色彩融合变化的初始课。新课标指出:“造型·表现”学习领域在总目标中要感受、发现、体验艺术美、生活美，来提高学生的审美感知能力和想象力。

核心素养目标

1.艺术表现：知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。

2.创意实践：通画后，能展开想象，并添画成一幅完整的作品。

3.审美感知：体验抽象绘画的魅力,提高学生的审美情趣。

4.文化理解：感受吹画和合作学习的乐趣。

重点

知道并掌握两种颜色调和后产生的第三种颜色。

难点

如有问题，请于后台留言联系上传者解决，如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。

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