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4.某同学在完成用酒精灯给试管里的液体加热实验后,整理仪器时发现试管破裂,可能的原因有哪些?2.没有进行预热,直接集中在试管底部加热;3.加热时试管底部触及了灯芯;……1.加热前试管外壁的水没有擦干;3.用量筒量取20mL水,读数时视线仰视,则所取水的实际体积是()A.20mL B.大于20mL C.小于20mL D.无法估计B公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载科学探究一般包括哪几个必要的环节和步骤?1、提出问题;2、猜想与假设;3、制定计划、设计实验;4、进行实验;5、收集证据;6、解释与结论;7、反思与评价;8、表达与交流。知识点三:科学探究公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载问题4:小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。(1)测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;B:在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如上图)。你认为这两种方法中不合理的是,理由。B鱼鳔内的气体有的可能会溶于水,导致气体体积减少。公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载(2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮肋他设计实验验证假设。实验目的方法现象验证鳔内含氧气验证鳔内含二氧化碳将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中木条能继续燃烧在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载本单元思维导图走进化学世界化学使世界变得更加绚丽多彩物质的变化和性质化学是一门以实验为基础的科学走进化学试验室化学的研究对象化学的作用化学的发展史绿色化学化学实验对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出气体的成分的探究实验的设计与探究物质的性质物质的变化物理性质化学性质物理变化化学变化关系常用的化学仪器名称、用途、注意事项基本操作公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载谢谢合作!公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《走进化学世界》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载*第一单元走进化学世界复习课人民教育出版社义务教育教科书化学九年级上册1.明确化学学科的研究对象和内容。2.学会区分物理变化与化学变化、物理性质与化学性质,理解性质与变化之间的关系。3.学会与掌握化学实验基本操作。4.领会科学探究的方法与步骤,分析与解决实际问题。复习目标问题1:物质的变化下列变化中,属于物理变化的有,属于化学变化的有。为什么?(1)钢铁生锈;(2)电灯发光;(3)酿造酒精;(4)食物变质;(5)石蜡熔化;(6)火药爆炸;(7)瓷碗破碎;(8)汽油挥发;(9)石蜡燃烧;(10)干冰升华。思考:物质发生物理变化或化学变化时经常伴随着的现象有哪些?我们能否根据现象判断变化类型呢?如何判断某变化是物理变化还是化学变化呢?2、5、7、8、101、3、4、6、9知识点一:物质的变化和性质针对性训练1:古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生。B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰
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