人教版七上第16课 三国鼎立 课件（共43张）（2024版）.pptVIP

吴－青瓷羊吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。吴国船只3、孙吴开发江南230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与台湾联系的最早记录。同时也说明了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。通过本堂课学习你有哪些启示？通过本堂课学习，你有哪些收获和启示？历史使人智慧①一种局面：②两大战役：③三分天下：④四个人物：⑤五个时间：官渡之战赤壁之战魏蜀吴曹操、孙权、刘备、诸葛亮200年、208年、220年、221年、222年。三国鼎立系统总结：识图题轻松闯关三国知识问答1、为曹操统一北方奠定基础的是（）A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战2、形成三国鼎立局面的关键一战（）A、赤壁之战B、官渡之战C、巨鹿之战3.三国时期，第一个称皇帝的人是()A.曹操B.曹丕C.刘备D.孙权1、轻松闯关4、三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事与哪个人物有关（）A．曹操??????B．刘备??????C．孙权??????D．诸葛亮5、杜甫的诗句：“功盖三分国，名成八阵图。”赞扬的是（）A.刘备B.诸葛亮C.曹操D.孙权DB6、公元207年，曹操曾写诗明智：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操的“志”在何处（）A.统一天下B.消灭袁绍C.废汉称帝D.建立魏7、“今民困国虚，决战之资，唯仰锦耳”反映的是三国时期哪国的情况（）A.蜀国B.魏国C.吴国D.东晋AA找一找：哪里错了？2、识图题下面这些歇后语都出自三国故事，请补上后半句。周瑜打黄盖，；关公面前耍大刀，；刘备借荆州，。一个愿打一个愿挨不自量力有借无还3、三国知识问答随堂检测答案1、A2、C3、D4、C5、A6、A7、D8、A魏B蜀C吴a洛阳b成都c建业9、（1）魏蜀吴（2）周瑜（3）赤壁之战时间：208年交战双方：曹操与孙刘联军结果：曹操失败孙刘联军胜（4）官渡之战（5）（1）政治：挟天子以令诸侯重视人才（2）经济：招募流亡的农民垦荒，组织士兵耕田（3）军事：战术得当（火烧乌巢）【课后拓展】

自己动手，设计一个表格，统计我们以前学过的历史上以少胜多的战役。内容包括：战役名称、作战时间、作战双方、结果、意义。提前布置了自学提纲，所以导入从知识问答开始*学习目标：识记：官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果，三国的建立，三国经济概况；分析：曹操统一北方和三国鼎立形成的原因；重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成难点：曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成要求：1、时间10分钟2、组内统一【自主学习，夯实基础】对于基础知识的答案，在小组长的带领下进行订正，讨论疑难，并背诵记忆，准备教师检查。（每小组3号学生）一、官渡之战：1、交战双方：曹操占据带，实力不断增强；袁绍盘踞一带，势力很大，想消灭曹操。2、经过：________年，袁绍率十万大军，主力直逼曹军所在地_______。曹军只有三四万人，_______采纳谋士的计策，袭击袁军屯粮处，大败袁军。3、意义：官渡之战，奠定了曹操统一___________的基础。二、赤壁之战：1、交战双方：______年，曹操率领20多万大军南下，想要统一南北。依附于荆州割据势力的______，请来了有才能的_______辅佐。割据江______，统