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在我们的灵魂遭到扭曲时,在我们自以为是沾沾自喜时,反思就像一道清泉,将思想里的浅薄、浮躁、消沉、自满、狂傲等污垢涤荡干净,重现清新、昂扬、雄浑和高雅的旋律,让生命重放异彩,生机勃勃。无论你的高一高二有多么辉煌或是多么难堪,高三复习都是一次重新洗牌的机会。切不可在取得成绩时沾沾自喜,骄傲自满,或是跌入低谷时垂头丧气,一蹶不振。每一个人都有值得学习的地方尊重他人0176+24=10056+44=10033+66=100大家发现了什么?小测试:02大家一般习惯于看出一个错误,这是一个思维定势。习惯于看到缺点和不足。为什么不换一个方式,用积极的眼光,发展的眼光看待问题,即看优点,又看缺点,更多的看他人的优点和长处,取人之长补己之短。无论你的成绩是好是坏,总有别人所不能及的地方,也有比别人差很多的地方。虚心请教别人,来提高综合素质,丰富自己的思想。所以尊重他人,是在忙碌紧张的高三中所需具备的品德。同舟共济,携手扬帆,共登成功彼岸助人者助己01行走数日,负载重的骆驼累得几乎迈不动脚步,于是含泪向另一头骆驼求助。另一头骆驼说:“我只负责驮主人呀!”根本不予理睬。终于,负载重的骆驼含泪死去。主人将东西一起放在另一头骆驼背上。就在快要走出沙漠时,这头骆驼最终也是累死了。一个商人带着两头骆驼穿越大沙漠,一头供自己骑,一头驮运行囊。02由于缺乏互助的精神,导致它们最终死亡。我们在学习和生活中要反思自己,是不是在自己的能力范围内,向他人伸出援助之手?对弱者伸出援助之手,受益的往往包括自己。困境之中伸出双手,形成的是团结的力量,凝聚的是整个集体。困境中互助,才能共赢,危难中援手,方能共进。还有一种恶性竞争心态是在学习中最要不得的:不但不帮别人,还用欺骗手段让别人不学习。这不但会影响自己的心理,还会使他人深受其害,带坏班级风气。别忘了我们的对手更多的是全省的考生在竞争激烈的高三,我们是对手,但更是战友!希望大家团结一心,创造一个良好的班级环境、学习氛围,共同进步!你的明天?可能所有高三孩子都一样,在即将高三的时候,期望中夹杂着恐惧,恐惧中弥漫着惶惶的希望,我只想说,我们都经历过,或者总要去经历,不可或缺的这种记忆,苦涩也好,甜蜜也罢,只希望,若干年后,我们都不曾后悔当初的那个自己。
——写给所有有梦的高三人01“高三是吃大苦的。”02“天才是重复次数最多的人”03“浪花总是为扬帆者的路开放的。”04摒弃侥幸之念,全力以赴,05必取百炼成钢;勤奋改变人生;06厚积分秒之功,永不言败,07始得一鸣惊人。执着成就未来。08——高三动员大会在过去的一年里自己是否满意?自己的成绩是否起伏不定或停滞不前?系统分析过吗?自己学习的优点和缺点有哪些?你想过怎样扬长避短?当你犯错时,是先追究他人责任还是先反省自己不足?你是否尽全力帮助过他人?能自觉维护公共秩序吗?互动话题反思过去反思对我们的意义曾子曰:“吾日三省吾身”,即强调通过反思来正确认识自我,评价自我,改进自我,提升自我。学会反思,就是学会进步,会让我们受益终生。因此我们坚定一个信念就是学会反思,学会进步,不断坚持。反思的故事一个年轻的园丁离开了他的果园,拥有了新的工作和生活。他依然像以前那样努力和认真,几年后,他已成为这个单位里的骨干之一。单位里出现了一个领导岗位的空缺。他满心以为自己能够顺利升任,因为他的工作表现已经得到同事和领导的一致认可,没想到,他得到的却是一个失望的消息,他落选了。从此以后,他的工作积极性大幅下挫,他开始提不起精神工作。上面的老领导得知这一情况后,劝他不要把落选的事看得那么重,只要好好干,后面有的是机会。内心的抵触情绪让他以为,这不过是领导让他继续傻卖力的那一套说辞。但谈话将要结束时,领导的一句话让他陷入沉思:“成长的过程充满寂寞和磨砺,就像是一棵果树。如果不经常修枝剪叶,它是不可能硕果累累的。”?他又像自己刚来时那样积极地投入到了每天的工作中。不过,他的生活一下子变得孤独和冷清了许多,他埋头于自己手中的事情,他要把工作再提高到一个新水平。寂寞常常让他深感工作和生活的艰辛,但他从没有想过怎么去摆脱这难熬的寂寞。他利用寂寞带给自己的冷静,反思自己为何会经常感到心酸,为何又经常郁郁寡欢。后来,他还经常请教新来的领导,他发现新领导确实有很多东西是自己所没有的,他从这种谦虚中学到了许多新本事。?321你有什么想法?高一高二的成功就如同这位员工获得的认可,而落选则像我们模考的失败。有些同学就像一蹶不振时
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