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2024年小学六年级安全教育教学计划范本

世界卫生组织对健康有一个全面的定义，健康不仅是没有疾病，

而且要有健全的身心状态和良好的社会适应能力。一个人如果不具备

健康的心理、完美的个性、健全的人格、较强的心理调适承受能力，

是难以适应社会的需要的，既不可能得到很好的发展，更不可能拥有

幸福的生活。我们今天所培养的学生是未来社会的主人，应该使学生

过硬的本领和良好的心理素质。

本学期，本着“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”培

养目标，并结合各班实际，侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行

健康教育。

一、教学目标：

1、让学生懂得合理安排好学习和休息，休息好，精神饱满，精力

充沛，学习效率会更高。

2、让学生明白要成为一个成功的人，就人从小立志，坚持不懈地

努力奋斗，付出许多代价，还要具备良好的心理素质。

3、让学生知道人要了解自己的优点和缺点，要相信自己，信任自

己有潜能、能成功。

4、让学生学会不但学会与同性交朋友，而且要学会要与异性交朋

友。

5、要学会与人相处，要学会大胆地赞美别人。

6、继续学习与人相处，注意批评要讲究方式。

7、让学生找到自己的缺点和优点，正确认识自己、接受自己和喜

欢自己。并且要学会欣赏别人，珍惜生命。

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8、要明白生活中天有不测风云，人有旦夕祸福。当家里发生不幸

时，要坚强面对。

9、让学生要培养积极的心态，明白好心情是可以由自己创造的。

二、训练重点：

1、让学生明白要成为一个成功的人，就人从小立志，坚持不懈地

努力奋斗，付出许多代价，还要具备良好的心理素质。

2、让学生知道人要了解自己的优点和缺点，要相信自己，信任自

己有潜能、能成功。

3、让学生学会不但学会与同性交朋友，而且要学会要与异性交朋

友。

4、让学生找到自己的缺点和优点，正确认识自己、接受自己和喜

欢自己。并且要学会欣赏别人，珍惜生命。

5、让学生要培养积极的心态，明白好心情是可以由自己创造的。

2024年小学六年级安全教育教学计划范本（2）

一、教学目标：

1.知识目标：

1)掌握生活中的常见安全事项和应对措施。

2)了解紧急情况下的自救和互救方法。

3)了解网络安全知识和正确使用互联网的方法。

2.能力目标：

1)培养学生预测和识别潜在危险的能力。

2)培养学生遇到紧急情况时的应急处理能力。

3)培养学生正确判断网络信息的能力。

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4)培养学生自我保护和互助的意识和能力。

3.情感目标：

1)培养学生树立安全意识和自我保护意识。

2)强化学生对自身安全和他人安全的责任感。

3)提升学生面对困难和危险时的勇敢和冷静。

4)提高学生对法律、道德及社会规范的尊重和遵守。

二、教学内容：

1.生活安全：

1)交通安全：了解交通信号的意义和规则，学习如何安全过马

路。

2)食品安全：了解食品安全知识，学习正确的饮食习惯和个人卫

生。

3)常见火灾事故预防和应对：学习应急疏散的方法、火场逃生的

技巧和火灾报警的方式。

2.紧急情况下的自救和互救：

1)溺水救援：学习水中突发状况下的自救方法和互救技巧。

2)地震防范知识：了解地震的危害和预防方法，学习地震过程中

的自救和互救技巧。

3)演练模拟：组织学生参与火灾、地震等紧急情况的演练，培养

学生保持冷静和正确逃生的能力。

3.网络安全教育：

1)了解网络安全的基本概念和常见的网络安全问题。

2)学习正确使用互联网的方法，包括个人信息保护、密码安全、

网上购物注意事项等。

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三、教学方法：

1.情景教学法：通过情景模拟和角色扮演，让学生身临其境感受

危险和应对，激发学生的安全意识和自我保护意识。

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