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语文规范性答题格式(总6页)

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说明文

A、加点字词有何作用？

对策：见B。

B、能否替换为另一个词语？并说明理由。

（1）不可以。

（2）原词的意思或内容。

（3）所换词语的意思或内容。

（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。

C、限制性词语能否删去？

（1）表态（肯定是不删）。

（2）定性。如：“比较”、“几乎”“相当”等词表程度；“大约”、“可

能”、“左右”等表估计，“多”、“有余”等表数量。

（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝

对了。

（4）xx词体现了语言的准确性。

D、从文章中找出一个能体现说明文语言特点的词句，并体会。

对策同C，只不过要在文中找一个句子。

1、结合说明方法谈

这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事

理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）

2、结合修辞手法谈

这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），

使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角

度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：

这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、

说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）

的运用，使说明更具体形象/充满感情。

4、说明语段的作用

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作

用）。

5、本文使用了什么说明顺序有何作用

⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、

左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序：说明事物的发展变化。⑶逻辑顺

序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为：主—

—次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特

殊）、概括——具体、整体——局部、总—分。答题的规范性格式如下：

本文使用了……的说明顺序对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者

理解。

说理文

2

①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服

力。格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……

（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证

更具体更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式：

使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深

入。

③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使

用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽

象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。格式：使用了对比论证的论

证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名

名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具

体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和

权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下

读。格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使

论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）

记叙文

1．问文章体裁？

答：此文是一篇。

备选答案有：诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文

(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、剧

本、说明文、议论文

2．记叙文六要素？

时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

3．文章内容？

答：A、此文记叙了（描写了、说明了）……的故事(事迹、经过、事件、景

物)。

B、表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、

批判了)

C、抒发了作者的……的感情。

4．材料组织特点？

紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。

5．划分层次？

（1）