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2020年-2019年⾼中⼈教版新教材介绍--及新旧教材对⽐
2019年5⽉9⽇,新教材正式发布!新版教材根据《普通⾼中课程标准(2017年版)》编写的⼈教版⾼中教材,包括数学(A、B两个版
本)、英语、物理、化学、⽣物学、地理、体育与健康、美术、⽇语、俄语、信息技术等学科。同期投⼊使⽤的还有国家统编三科
教材即思想政治、语⽂、历史。
根据《教育部关于做好普通⾼中新课程新教材实施⼯作的指导意见》,统筹考虑新课程新教材实施和⾼考综合改⾰等多维改⾰推
进的复杂性,为保障普通⾼中学校正常教学秩序,按照实事求是、积极稳妥、分步实施、⾃主申请的原则,⾃
2019年秋季学期起,全国各省(区、市)分步实施新课程、使⽤新教材。
——⾼考综合改⾰试点省份,可以于2019年秋季学期⾼⼀年级起实施新课程、使⽤新教材。
——2018年启动⾼考综合改⾰的省份,可以于2019年或2020年秋季学期⾼
⼀年级起实施新课程、使⽤新教材。
——2019年启动⾼考综合改⾰的省份,可以于2019年或2021年秋季学期⾼
⼀年级起实施新课程、使⽤新教材。
——2020年启动⾼考综合改⾰的省份,可以于2020年或2022年秋季学期⾼
⼀年级起实施新课程、使⽤新教材。
国家统编教材三科
语⽂
新版教材语⽂必修共两本,分为上下册,如下图:
⾼中语⽂统编教材:古代诗⽂占⽐近半,袁隆平、屠呦呦等事迹⼊选。
新版语⽂教材中,共选⼊古诗⽂67篇,占课⽂总数(136篇/⾸)的49.3%。《短歌⾏》、《归园⽥居》、《声声慢寻寻觅觅》、《静·
⼥》均被选⽤。
⾼中语⽂新教材共5册28个单元,册数较以往版本有精简
普通⾼中《语⽂》全套教材共5册,其中必修教材分上、下2册,选择性必修教材分上、中、下3册。据悉,⾼中语⽂教材较以往其
他版本相⽐,总册数上有所精简。
教材设计了28个学习单元。其中包括22个以课⽂为核⼼的单元,以及2个整本书阅读单元和4个活动类单元。其中,必修教材每册
8个单元,选择性必修教材每册4个单元。另外,教材设计了4个独⽴的古诗词诵读“”板块。
温儒敏特别指出,在必修上册以劳动光荣“”为主题专设⼀个单元,选取讴歌劳动⼈民、劳动模范、劳动精神的课⽂。
课⽂选材上体现了⾰命⽂化。其中,有⽑泽东的《沁园春长沙·》《改造我们的学习》等5篇(⾸)⽂章,鲁迅《拿来主义》《纪念刘
和珍君》等5篇⽂章,还有《长征胜利万岁》《⼤战中的插曲》《百合花》等多篇作品。
社会主义先进⽂化在教材中也有所体现,如《哦,⾹雪》、《喜看稻菽千重浪——记⾸届国家最⾼科技奖获得者袁隆平》《青蒿
素:⼈类征服疾病的⼀⼩步》、《实践是检验真理的唯⼀标准》等。
此外,教材也选⼊了⼗多篇外国⽂学⽂化经典作品,有《复活》《百年孤独》《哈姆雷特》《致云雀》等。
编排体例变化:旧教材的单元是以年代和⽂章体例来区分,新教材的单元主要以表达情感、态度、思想价值观等来区分。
政治
新版教材政治必修共4本,分别为必修1、2、3、4,如下图:
⾼中思政统编教材:讲述红船精神“”、长征精神、延安精神。
普通⾼中《思想政治》全套教材共7册:
其中必修教材分《中国特⾊社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与⽂化》4册;
选择性必修教材分《当代国际政治与经济》《法律与⽣活》《逻辑与思维》3册。
普通⾼中思想政治教材总主编、南京⼤学教授张异宾介绍,必修4册教材采取总分⽅式,《中国特⾊社会主义》是总览和基础,让
学⽣对中国特⾊社会主义的形成和发展有总体了解;《经济与社会》《政治与法治》《哲学与⽂化》分领域进⾏
深⼊阐释,让学⽣具体理解如何坚持和发展中国特⾊社会主义。选择性必修3册教材则重在培养学⽣⽤全球视野认识⼈类社会发展
⼤势,⽤法律⼿段处理⽇常问题,⽤科学思维探索认识世界。
教材采取春风“化⾬”的⽅式,讲述⽑泽东、周恩来等⾰命领袖,李⼤钊等⾰命先烈,董存瑞等⾰命英雄,集中阐述⾰命⽂化,讲述
中国共产党团结带领中国⼈民创造的红船精神“”、长征精神、延安精神等⾰命精神,引导学⽣坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。
历史
新版教材历史必修共2本,分别为必修上、下两册。如下图:
⾼中历史统编教材:涉及历史⽂化名⼈100余位、著作80余部。
普通⾼中《历史》全套教材共5册:
其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册;
选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会⽣活》和《⽂化交流与传播》3册。
普通⾼中历史教材总主编、中国史学会原会长、中国社会科学院学部委员、研究员张海鹏介绍,教材呈现中华5000多年⽂明史,
内容涵盖了中华优秀传统
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