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小学生读书学习计划

小学生读书学习计划13篇

日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，

让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是

小编收集整理的小学生读书学习计划，欢迎阅读与收藏。

小学生读书学习计划1

通过多读书活动，培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣，

开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综

合实践能力。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步

领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工

具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣

赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利

用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总

量不少于100万字。

一、做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言。

二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。但书毕竟是

借来的，一定要打好借条，好好爱护书。

三、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补

短，对我会有很大的帮助的。

四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以

和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语

接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联这样，不

但能放松放松大家心情

五、而且还能检查知识积累情况。

具体阅读时间：

1、第一个月：故事类

《神话故事》

2、第二个月：散文类《小蜜蜂》

3、第三个月：名著欣赏《西游记》

4、第四个月：科技类《小学生科学知识故事》

5、《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。

小学生读书学习计划2

早晨，我正在电脑上猛完游戏时，妈妈看了《深圳晚报》的作文，

好奇地问我：“今天是什么月呀？”我连头都不抬的，因为我不知道

《深圳晚报》的作文，就胡乱回答：“妈妈，你怎么连今天是什么月

都不知道？今天是10月份！”妈妈回答：“不对！不对！这个月是

‘读书月’！”“咦？‘读书月’？我怎么没有听过呀？‘读书月’

是什么呢？”我好奇地问。

妈妈生气地说：“你连‘读书月’都不知道！亏你语文、数学、

英语中语文最好，你可以从字表上解释嘛！‘读书’就是看书嘛！

‘月’就是月份嘛！”我恍然大悟，支支吾吾地回答：“我……我一时

想不起来嘛！可以原谅的嘛！”妈妈更加生气道：“什么跟什么嘛！

今天是‘读书月’，你却在这里玩电脑，快把游戏给我下了，现在是

早上，今天我就给你订一个规定吧！”我赶忙把游戏下了，问道：

“什么规定呀？”妈妈一字一句的告诉我：“1、今天你不能玩游戏，

只能看书。2、要把这次你要买的《感动小学生的10篇书》给我看完。

3、找一个本子，摘抄作文书上的好词好句好段。4、这一个月只能读

书，不能玩游戏。5、要用电脑，只能学习，不能玩游戏，被我抓到，

等死吧！”

我傻眼了，眼前幻想着这些规定的作用。我可是每天都会在QQ

农场上的呀！每一天都会挂着QQ的呀！一想到摘不到自己的果实，

就可怜，更想到连别人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜语全部想出

来了，对着妈妈说：“好妈妈，这个月每天就玩30分钟，好妈妈，可

不可以吗？”我装做娇娇滴滴的声音。可妈妈是妈妈，不是别人，她

可狠下心了：“不行！半秒钟都不要给我玩！”我又在一次说：“好

妈妈！20分钟，就20分钟！”妈妈摇头，我只得再说：“好妈妈！

好妈妈！10分钟了，就10分钟！多一分钟都不会的！”妈妈还是摇

头，警告我：“你要是再敢说‘玩游戏’三个字的话，你下个月都不

要玩了吧！”我傻了，只得听从妈妈的话。

可妈妈又喃喃自语道：“这一个《深圳晚报》出的‘读书月’还

挺不错的嘛！她的语文要是在长进一些的话，‘读书月’还得持续下

去吧！”我听了，差点吐血身亡了！

小学生读书学习计划3

一、读书目的

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：

培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、

好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，为能更

好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终生发展，我班积极开展班

级文化建设活动，使班级更富有人文底蕴，充满智慧和生机。