部编版八年级上册道德与法治 6-10课知识点归纳 .pdfVIP

第三单元勇担社会责任

体系构建

（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。

（2）来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等

人因不同角色（或社会①每个人随着时代发展和所处环

1.（3）身份）而负有不同的责都扮演着境的变化，我们会不断

责与角任不同的角变换自己的角色，调节

任色的（即：角色不同，责任色角色行为。

关系就不同）②每一种角色都意味着承担相应的责任

A.表现①按时完成作业

②约定守时

（一）（1）首先对③终身信守承诺

认识自己负责④认真做事等

第责任B.意义①使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，思考

三2.我②才有资格、有能力、有信心承担起时1：

单对谁代和国家所赋予的使命。负责

元负责A.表现学会感恩，他人对我负责的意义：正任的责

主动关心、因为他们敢于承担责任，意任

勇一、（2）帮助和服敢于担当，我们的生活才义?意

担责对他人负责务他人更加安全，更加温暖，更识

社加充满阳关和希望。2.怎

会任B.意义①在辛苦付出中体验对他人负责的快样承

责乐和幸福。担责

任②共享更加幸福美好的生活。任？

①坚决维护国家尊严、荣誉和利益

（3）A.表现②主动为国分忧、勇担重任，与国家共

对社会负责渡难关

③积极参加社会公益活动，关爱社会

④担负起实现中华民族伟大复兴的重

任

B.意义只有人人尽责，才能构建各尽其能、各

得其所而又和谐相处的社会。

1.代（1）代价：付出时间、