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TEC-8计算机硬件综合实验系统

介绍

TEC・8计算机综合实验系统

、TEC-8实验系统的特点

它适用于《计算机组成原》、《计

算机组织和结构》和《数字逻辑和数字系

统》三门课程的实验教学，是一种多用途

仪器。该仪器为提高学生的动手能力、提

高学生对计算机整体和各组成部分的理解、

培养学生的创新精神提供了一个良好的舞

台。

TEC-8实验系统的特点

⑴模型计算机采用8位字长、简单而实用，有利于

学生掌握模型计算机整机的工作原。通过8位数

据开关用手动方式输入二进制测试程序，有利于

学生从最底层开始了解计算机工作原。

⑵指令系统采用4位操作码，可容纳16条指令。已

实现加、减、与、加1、存数、取数、条件转移、

无条件转移、输出、中断返回、开中断、关中断

和停机等14条指令，指令功能非常典型。

TEC-8实验系统的特点

⑶采用双端口存储器作为主存，实现数据总

线和指令总线双总线体制，实现指令流水

功能，体现出现代CPU设计思想。

（4）控制器采用微程序控制器、硬连线控制器

和独立控制3种类型，体现了当代计算机控

制器技术的完备性。

⑸微程序控制器、硬连线控制器和独立控制

之间的转换采用独创的一次全切换方式，

切换不用关掉电源，切换简单、安全可靠。

TEC・8实验系统的特点

（6）控制存储器中的微代码可用PC计算机下载,

省去了E2PR0M器件的专用编程器和对器

件的插、拔。

⑺运算器中ALU采用2片74LS181实现，4个

8位寄存器组用1片EPM7064实现，设计新

颖。

（8）每一条机器指令的时序采用不定长机器

期方式，符合现代计算机设计思想。

TEC-8实验系统的特点

(9)扩展小板的通用区提供了15个双列直插的器件插

座，用于《数字逻辑和数字系统》课程的基本实

验。

⑩1片在系统可编程器件CPLD可用于作为硬连线

控制器使用，又可用于《数字逻辑与数字系统》

课程的大型设计实验。为了安排大型设计实验,

提供了用发光二极管代表的按东、西、南、北方

向的安排的12个交通灯，6个数码管，1个喇叭和

1个VGA接口。

TEC-8实验系统的特点

⑪设计《计算机组织与体系结构》课程实验

考虑了与前导课程《数字逻辑与数字系统》

实验的衔接。由于在《数字逻辑与数字系

统》实验中已经进行了大量的接、插线实

践，因此在TEC・8上进行《计算机组成与体

系结构》课程实验接线较少，让学生把精

力集中在实验现象的观察、思考和实验原

理的理解上。

:、TEC・8实验系统的组成

整个TEC・8计算机硬件综合实验系统由

下列部分构成：电源、试验台、下载电缆、

通讯线。下面分别对各个组成部分予以介

绍:

⑴电源

安装在实验箱的下部，输出+5V,最大电流

为3A。220V交流电源开关安装在实验箱的

右侧。220V交流电源插座安装在实验箱的

背面。实验台上有一个+5V电源指示灯。

TEC-8实验系统的组成

⑵实验台

实验台安装在实验箱的上部，由一块印制电

路板构成。TEC・8模型计算机安装在这块印

制电路板上。学生在实验台上进行实验。

⑶下载电缆

用于将新设计的硬连线控制器或者其他电路

下载到CPLD器件中。下载前必须将下载电

缆的一端和PC机的并行口连接，另一端和

实验台上的下载插座连接。

TEO8实验系统的组成

⑷通讯线

通讯线分为两种一种是COM转COM的，另外一种

是USB转COM的。两种通讯线COM转COM的和

USB转COM通讯线都是用于在PC机上在线修改

控制存储器中的微代码。COM转COM两端,

端直接连PC机器的COM口，另一端