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通信工程专业本科人才培养方案

专业代码：080703

一、专业培养目标

本专业培养适应我国信息化建设需要，德、智、体、美全面发展，较系统掌握通信工

程及相关专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的工程实践能力和一定的创新

意识以及良好的科学与人文素养，适应地方区域经济发展需要，能在企事业部门从事通信

设备的维护、运营和管理的应用型高级工程技术人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习通信工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、

信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受通信工程、信息工程、

计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及

信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1、掌握通信理论和技术等方面的基础知识；

2、掌握信息的获取、处理、传输理论等有关知识；

3、具有扎实的数理基础和人文社会科学基础，良好的表达、论证、文献检索及自学能

力；

4、具有通信专业设备应用及研发能力；

5、具有通信相关电子产品基本电路设计及应用能力；

6、具有一定的分析解决通信工程实际应用问题的能力；

7、具备良好的身体素质和心理素质。

三、所属学科、专业类

所属学科门类：工学

所属专业类：信息工程类

四、学制学位及予授条件

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基本学制4年，实行3～6年弹性学制。

工学学士学位。

五、主要课程

电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、高频电子线路、通信原理、

数字信号处理、单片机技术及其应用、ARM嵌入式技术、移动通信技术。

六、课程结构及毕业学分要求

课程平台修读性质应修学分占总学分比例

必修5632.75%

基础核心课程平台

选修105.85%

必修4123.98%

专业课程平台

选修2011.70%

必修00.00%

就业导向课程平台

选修105.85%

必修2615.20%

综合实践教学平台

选修84.68%

必修12371.93%

合计

选修4828.07%

实践教学（含课内实验、上机及单独设置的实验课、实践环节）学

41.52%

分占总学分比例

本专业毕业最低学分为171学分

七、人才培养方案执行说明

1、课程学分的计算方法如下：

（1）非集中周教学课程学时学分规定：理论课程、实验课程按16学时计1学分；体

育每学期计1